• 资格 0 点赞 163 浏览


    我国“会计”一词起源于3000多年前的西周宋代出现了“四柱清册结算法”.会计核算的环节:确认、记录、计算、报告会计的对象是指会计所核算和监督的内容:是货币表现的经济活动又称为价值运动或资金运动企业的资金运动:资金的筹集、资金的循环和周转、资金的退出会计的基本假设:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量会计主体是会计核算的空间范围明确会计主体是开展会计确认、计量和报告工作的重要前提会计中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间,包括半年度、季度、月度等单位的会计核算应以人民币为记帐本位币
    业务收支以人民币以外的货币为主的单位也可以选择某种外币做为记帐本位币
    编制的财务会计报告应当折合为人民币企业的会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础我国的行政单位会计主要采用收付实现制会计要素是对会计对象的基本分类,也是构成会计报表的基本因素,也是设置帐户的依据资产是指过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。投资性房地产,是指企业为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产,包括已出租的建筑物、已出租的土地使用权和持有并准备增值后转让的土地使用权。长期待摊费用,是指企业已经发生但应由本期和以后负担的分摊期限在1年以上(不含1 年)的各项费用,包括以经营租赁方式租入固定资产发生的改良支出等。负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益,公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益的构成内容通常或分为以下项目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。企业的收入包括主营业务收入和其他业务收入。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。费用包括营业成本和期间费用两大部分。期间费用包括管理费用、财务费用和销售费用等。利润包括收入减去费用后的净值、直接计入当期利润的利得和损失等。利润包括营业利润、利润总额和净利润。营业利润是指营业收入减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失,加上投资收益等后的金额。利润总额是指营业利润加上营业外收入,减去营业外支出后的金额。净利润是指利润总额减去所得税费用后的金额。会计计量属性主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值。交易或事项的发生,引起资产和负债同时增加。交易或事项的发生,引起资产和所有者权益同时增加。会计核算是会计的首要职能,也是全部会计管理工作的基础。单位发生的下列交易或事项应当办理会计手续,进行会计核算:款项和有价证券的收付,财务的收发、增减和使用,债权债务的发生和结算,资本的增减,收入、支出、费用、成本的计算,财务成果的计算和处理,需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。复式记账是对每一项交易或事项,都以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。只有经过审核无误的会计凭证,才能作为登记账簿的依据。财务会计报告是总括反映单位在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果和现金流量的书面文件。单位发生的各项交易或事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算。会计档案是指归档保管的会计凭证、会计账簿和财务会计报告等会计核算资料。会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地方,会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字。会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,可分为总分类科目和明细分类科目。总分类科目在国家统一会计制度中统一规定,明细分类科目除国家统一会计制度规定设置的以外,各单位可根据实际需要自行设置。设置会计科目应遵循以下原则:合法性原则、相关性原则、实用性原则。账户与会计科目都是对会计对象具体内容的科学分类,两者口径一致,性质相同。会计科目是账户的名称,也是设置帐户的依据;账户是会计科目的具体运用。没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,就无法发挥会计科目的作用。根据我国统一会计制度的要求,企业、事业单位在进行会计核算时,都必须统一采用借贷记账法。对发生的每一笔交易或事项,都应以相等的金额,在两个或两个以上相互联系的账户中进行记录。总分类账户对其所属的明细分类账户具有统驭控制作用;明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用。总分类账户与其所属明细分类账户在总金额上应当相等。购货申请单、购销合同、计划、银行对账单等,不能作为原始凭证。原始凭证按照来源不同分类:外来原始凭证和自制原始凭证。原始凭证按照填制手续及内容不同分类:一次凭证、累计凭证、汇总凭证。原始凭证按照格式不同分类:通用凭证和专用凭证。原始凭证的基本内容:原始凭证的名称,填制原始凭证的日期,接受原始凭证的单位名称,交易或事项的内容(含数量、单价和金额等),填制单位签章,有关人员签章,凭证附件。此外,原始凭证一般还需载明凭证的编号。购买实物的原始凭证,必须有验收证明。实物购入后,要按照规定办理验收手续,由仓库保管人员或使用人员在凭证上签名或者盖章,已明确经济责任,避免物资短缺和流失。职工公出借款的借据,必须附在记账凭证之后。收回借款时,应当另开收据或者退还借据的副本,不得退还原借据正联。原始凭证审核的内容:真实性、合法性和合理性审核;完整性、正确性和及时性审核。记账凭证,又称记账凭单,是会计人员根据审核无误的原始凭证,按照交易或事项的内容加以归类,并据以确定会计分录后所填制的会计凭证。记账凭证按内容可分为以下三类:收款凭证、付款凭证、转帐凭证。记账凭证按照填制方式分类:复式凭证、单式凭证。复式记账凭证的特点是能够集中反映账户之间的对应关系,便于了解交易或事项的全貌,有利于查账,同时还可以减少凭证的数量,减轻编制记账凭证的工作量。其缺点是不便于汇总计算每一会计科目的发生额和进行分工记账。单式凭证:一项交易或事项涉及几个会计科目就需填制几张记账凭证,一张记账凭证上只填列一个会计科目。单式记账凭证的优点是便于汇总每个会计科目的发生额,有利于分工记账。其缺点是填制记账凭证的工作量大,在一张记账凭证上反映不出交易或事项的全貌,不便于查账。记账凭证的基本内容:记账凭证的名称,填制记账凭证的日期,记账凭证的编号,交易或事项的内容摘要,交易或事项所涉及的会计科目(包括总账科目和明细科目)及其记账方向,交易或事项的金额,记账标记(或称记账记号),所附原始凭证张数,会计主管、记账、审核、制单等有关人员签章。收款和付款的记账凭证还应由出纳人员签章。记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制。如将现金送存银行,或者从银行提取现金,应以付款业务为主,只填制付款凭证,不填制收款凭证,以免重复记账。记账凭证的填制日期,一般应填写填制记账凭证当天的日期。已经登记入账的记账凭证在当年内发现错误的,如果是使用的会计科目或记账方向有错误,可以用红字金额填制一张与原错误凭证内容相同的记账凭证。发现以前年度的记账凭证有错误时,应当用蓝字填制一张更正的记账凭证。记账凭证的审核内容:真实性审核,技术性审核,完整性审核。从外单位取得的原始凭证遗失时,应取得原签发单位盖有公章的证明,并注明原始凭证的号码、金额、内容等,由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后,才能代做原始凭证。原始凭证不得外借。其他单位如有特殊原因确实需要使用原始凭证时,经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准,可以复制。会计凭证应按国家《会计档案管理办法》规定的期限保管,原始凭证、记账凭证和汇总凭证应保存15年。各个单位,包括国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织,都应当按照国家统一会计制度的规定和会计业务的需要设置会计账簿,并保证其真实、完整。会计账簿按用途分类:序时账簿、分类账簿、备查帐簿。会计账簿按外形特征分类:订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿。订本式一般适用于总分类账、库存现金日记账和银行存款日记账。在我国,单位一般只对固定资产的明细核算采用卡片账形式。横线登记式账簿主要适用于需要逐笔结算的经济业务的明细账,如物资采购明细账、备用金明细账等。为了避免发生重记或者漏记,记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后,要在记账凭证上签名或者盖章,并在凭证上专门的栏次内注明已登账的符号,如打“√”号或说明登记的账页等,表示已经记账。下列情况,可以用红色墨水记账:
    按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;
    在未设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;
    在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;
    根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。库存现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额;债权债务明细账和各项财产物资明细账,每次记账后,都要随时结出余额。每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内。总分类账最常用的格式为三栏式。总分类账的登记方法,取决于单位所采用的账务处理程序。它可以直接根据记账凭证逐笔登记,也可以通过一定的方式汇总,根据经过汇总的科目汇总表或汇总记账凭证等登记。横线登记式明细分类账适用于材料采购、应收票据明细账等。固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记。为了保证各种账簿记录和会计报表的真实、完整和正确,如实地反映和监督经济活动,各单位必须做好对账工作,即定期将会计账簿记录与会计凭证、实物、款项及有关资料相互核对。保证账证相符、账账相符和账实相符。对账工作至少每年进行一次。对账工作包括账证核对、账账核对和账实核对三方面内容。记账错误主要表现为漏记、重记、错记三种。错帐的更正方法:划线更**、红字更**和补充登记法。账簿记录发生错误,不准涂改、挖补、挎擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写。将损益类账户发生额转入本年利润账户,结平所有损益类账户。期末应将各损益类账户记录的本期实现的各种收入和发生的各种费用、支出以及发生的直接计入利润的利得和损失,分别结转至“本年利润”账户。应将损益类账户中反映各种收入的帐户转入“本年利润”的贷方,将损益类账户中反映各种费用、支出的账户转入“本年利润”的借方。结转后本年利润账户应无余额。年度终了结账时,有余额的账户的余额,直接记入下一会计年度新账余额栏内,既不需要编制记账凭证,也不必将余额再记录本年账户的借方或贷方,使本年有余额的账户的余额变为零。总账、日记账和多数明细账应每年更换一次。固定资产卡片等卡片式账簿及各种备查账簿,可以跨年度连续使用。年度结账后,更换下来的账簿一般都应送交总账会计集中统一管理。会计账簿暂由本单位财务会计部门保管1年,期满后,应由财务会计部门移交本单位的档案部门保管。记账凭证账务处理程序是最基本的账务处理程序。在会计核算中直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。财产清查按清查的范围分类:全面清查、局部清查。财产清查按清查的时间分类:定期清查、不定期清查。库存现金的清查应采用实地盘点的方法进行。盘点时出纳人员必须在场。财产物资的盘存制度有永续盘存制和实地盘存制两种。常用的实物财产清查方法主要有实地盘点法和技术推算法两种。技术推算法又称技术匡算法、技术估算法,是指利用技术方法推算财产物资实存数的方法。实物财产清查时应注意:清查盘点时,实物保管人员必须在场并参加清查工作。既要认真清点实物数量,又要检验实物质量是否完好,有无缺损、霉烂、变质等情况。财产清查结果处理的要求:
    分析产生差异的原因和性质,提出处理建议;
    积极处理多余积压财产,清理往来款项;
    总结经验教训,建立健全各项管理制度;
    及时调整账簿记录,保证账实相符。财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务会计报告应当为投资者和债权人的投资、贷款决策提供信息。财务会计报告应当为单位加强经济管理提供资料。会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个。会计报表至少包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表。财务会计报告的编制要求:真实可靠、相关可比、全面完整、编报及时。财务会计报告应当根据经过审核的会计账簿记录和相关资料编制。
    财务会计报告的相关可比,是指企业财务会计报告所提供的财务会计信息必须与财务会计报告使用者的决策相关,并且便于财务会计报告使用者在不同企业间及同一企业前后各期之间进行比较。月度财务会计报告应于月份终了后6天内(节假日顺延,下同)对外提供;季度财务会计报告应于季度终了后15天内对外提供,半年度财务会计报告应于年度中期结束后60天内(相当于两个连续的月份)对外提供;年度财务会计报告应于年度终了后4个月内对外提供。单位负责人对本单位财务会计报告的真实性、完整性负责。资产负债表是指反映企业在某一特定日期(月末、季末、半年末、年末)的财务状况的会计报表。根据对信息的不同需求,资产负债表中各项目的具体排列格式一般分为账户式和报告式两种。根据国家统一会计制度的规定,我国企业的资产负债表采用账户式。利润表是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。多步式利润表,是将不同性质的收入和费用类别进行对比,从而得出一些中间性利润指标,便于使用者理解企业经营成果的不同来源。为了说明利润的构成,多步式利润表分为三个层次:
    计算营业利润,计算利润总额,计算净利润。我国企业的利润表采用多步式。“营业收入”项目应根据“主营业务收入”和其他业务收入帐户的本期发生额计算填列;“营业成本”项目应根据“主营业务成本”和其他业务成本账户的本期发生额计算填列。利润表中的三个利润项目,包括营业利润、利润总额和净利润。现金流量表是指反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的会计报表。现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款,包括库存现金、可以随时用于支付的银行存款和其他货币资金。会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务会计报告等会计核算专用材料。会计档案包括:
    会计凭证类、会计帐簿类、财务会计报告类、其他类。
    实行会计电算化的单位,应当保存打印出的纸质会计档案。具备采用磁性介质保存会计档案条件的,保存在磁性介质上的会计数据、程序文件及其他会计核算资料均应视同会计档案一并管理。单位当年形成的会计档案,在会计年度终了后,可暂由本单位会计机构保管1年,期满之后,应当由会计机构编制移交清册,移交本单位的档案机构统一保管;如果单位未设立档案机构,则应当在会计机构内部指定专人保管。但出纳人员不得兼管会计档案。会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限分为3年、5年、10年、15年和25年五类。会计档案的保管期限从会计年度终了后的第一天算起。会计档案只为本单位使用,各单位保存的会计档案不得借出。单位销毁会计档案时,单位档案机构和会计机构应共同派员监销;国际机关销毁会计档案时,应当由同级财政部门和审计部门派员参加监销;财政部门销毁会计档案时,应当由同级审计部门派员参加监销。会计档案保管期满,但其中未结清的债权债务的原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证,不得销毁。

  • 资格 0 点赞 4046 浏览


    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。


    等级

    国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 

    一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

  • 资格 0 点赞 4036 浏览


    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。


    流程报名

    首先上网查清楚所在地区的报名时间及方式,有些地区可以网上报名,有些地区必须现场报名,各地都会有公告,一定要查询清楚。

    考试

    普通话考试是机考,流程如下:

    进入考场按准考证的时间和地点找到自己开始的位置,,监考老师进行身份确认。随后播放考试流程视频,如有不理解的地方可以询问监考老师。应试人登录屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。核对信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。核对无误后,请单击“确认”按钮继续。进入系统试音入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。开始考试第一题 读单音节字词100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第二题 读多音节词语100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第三题 朗读短文特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。第四题 命题说话在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。结束考试试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。

热门总结

  • 语言 5015 0 1 发布

    英语等级考试有很多,不同机构组织的等级考试,所以影响力也是各不相同,这里给大家整理影响力比较高一点的英语等级考试,如不全欢迎大家一起讨论。

    国内专业四级与八级(英语专业)

    主要是专四和专八;即TEM4(TEM 4,Test for English Majors-Band 4)和TEM8(TEM 8,Test for English Majors-Band 8),最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。

    大学英语四六级(非英语专业:)

    大学非英语专业:主要是英语四级(CET-4)和六级(CET-6);CET是College English Test的缩写。每年各举行两次。

    全国英语等级考试

    全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。应试者不分年龄、学历、户籍等背景(但因政策原因,暂不面向仍在接受九年义务教育的学生),只要具备一定的英语基础,均可选择适合自己的级别。

    PETS共有五个级别,1年安排2次考试,

    PETS-1PETS-2PETS-3PETS-4PETS-5英语职称考试

    全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上面。统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城市设立考点。

    全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

    国外托福托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。

    TOEFL有三种,分别是: pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,

    雅思

    雅思,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,是由英国文化协会(即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力·

    GMAT

    GMAT考试是由美国经企管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)委托新泽西州普林斯顿的美国考试中心(ETS)主办的,在我国的举办单位是中国国外考试协调处(CIECB)。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。

  • 语言 4607 0 1 发布

    等级划分

    一般韩国语(Standard TOPIK,S-TOPIK),分三个级别(低级、中级、高级)。

    1级(低级)2级(低级)3级(中级)4级(中级)5级(高级)6级(高级)要求

    1.一级

    要求能够简单的进行交流,可以进行天气、个人兴趣和家庭成员等方面的对话,能够理解简单的生活常用语,词汇量的要求是800个左右。

    2.二级

    能够表达自己简单的诉求,可以与工作人员进行对话和交流,并且可以对正式用语和非正式用于进行区别,词汇量的要求是1500-2000个之间。

    3.三级

    可以正确理解各类公共标语,可以进行比较复杂的日常对话,并且书面语和口语都有比较好的掌握,能够在课堂中接受教学。

    4.四级

    可以完整的表达自己的诉求,并且能够无障碍阅读课本和报纸,可以与本地人自如的进行对话,并且能够无障碍的接受课堂授课。

    5.五级

    能够完整的进行专业性的表达, 在各项领域都能够进行完整的表达,不会有很大的障碍,对日常各项规范语都很了解。

    6.六级

    基本上达到了韩语母语的水平。

  • 语言 4415 0 1 发布
    等级划分

    日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试,每年7月和12月由日本组织在全球各地统一进行考试。

    根据难度和水平的不同共分为5个级别

    N1(最高)N2N3N4N5要求N1要求

    能够理解各种场面的日语

    读:能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解 文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。听:能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含 义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。N2要求

    能够理解日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语

    读:能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物,理解上下文及表达意图。听:除了日常生活中的日语外,能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。N3要求

    能够在一定程度上理解日常生活中的日语。

    读:能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。听:能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。N4要求

    能够理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。听:能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。N5要求

    能够在一定程度上理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。听:能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
  • 语言 4143 0 1 发布

    等级划分

    欧标的全称是“欧洲共同语言参考标准(Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen,GeR),是为语言学习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的提升而制定的一项标准。这项标准在2001年被制定出来,

    包括6个等级:

    A1入门级A2初级B1中级B2中高级C1高级C2精通级要求

    德语A1:

     能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他的居住地,他的亲戚,和他属于哪里等等,也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合,能够以简单的方式进行交流。

    德语A2:

     能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。

    德语B1:

    当在工作,学校及娱乐的环境时,说的清楚而标准,能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况,遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经历或一个梦想,描述希望或者目标,能为了一个任务或观点,陈述简单的理由和解释。

    德语 B2: 

    能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。

    德语C1:

     能理解一篇长而难的文章,并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句,可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活,职业生活,学术生活中,用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点,较好的组织展示自己灵活的组织能力,连接能力。

    德语 C2: 

    能不费力的理解所有听到的和读到的。能真对无论来源是口头或是书面的材料做出大纲,新构架不同的论点。能以一种精确地方法迅速极其熟练的表达,说出那些细小的差距和主题内涵。

  • 资格 4046 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。


    等级

    国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 

    一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
  • 资格 4036 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。


    流程报名

    首先上网查清楚所在地区的报名时间及方式,有些地区可以网上报名,有些地区必须现场报名,各地都会有公告,一定要查询清楚。

    考试

    普通话考试是机考,流程如下:

    进入考场按准考证的时间和地点找到自己开始的位置,,监考老师进行身份确认。随后播放考试流程视频,如有不理解的地方可以询问监考老师。应试人登录屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。核对信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。核对无误后,请单击“确认”按钮继续。进入系统试音入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。开始考试第一题 读单音节字词100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第二题 读多音节词语100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第三题 朗读短文特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。第四题 命题说话在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。结束考试试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。
  • 语言 237 0 1 发布

    意大利语是意大利共和国以及瑞士联邦的官方语言之一。作为欧洲传统国家之一,意大利吸引着不少国际学生前去留学。留学意大利需要学生有一定的语言基础,如预注册意大利大学的中国学生,申请签证时所需具备的意大利语水平为A2级及A2级以上。在中国,意大利语考试有以下4种:

    但丁协会PLIDA考试

    PLIDA考试是由意大利但丁协会举办的意大利语水平测试,是根据但丁协会同意大利外交部所签署协议、意大利外交部官方承认的,用欧共体统一的语言标准制定的,由罗马但丁协会颁发的意大利语水平证书,其考试标准是按照欧盟在斯特拉斯堡确定的欧洲语言水平等级标准而设定的。拥有PLIDA证书可有机会进入意大利大学和官方语言学校。

    PLIDA考试结构与等级

    PLIDA考试根据欧盟确定的欧洲语言水平等级标准而设定了6个证书等级:

    PLIDA A1(起步水平)。基本的日常用语,在别人帮助下可满足简单的生存需要。PLIDA A2(初级水平)。可独立进行一些简单交流,如简单的购物、提问等.PLIDA B1 (入门水平)。可听懂和表述熟悉事物,如表达貞己的意见并对其做出解释。PLIDA B2(中级水平)。可与人进行比较流畅的交流,例如在意大利学习、报考学校、做一些简单的实践工作。PLIDA C1(熟练水平)。非常熟练的运用意大利语,可书写和理解较难的文章,从事复杂工作。PLIDA C2(精通水平)。可达到母语水平,相当于大学文化程度,能够参加所有包括非常专业化的工作。

    各级别的考试都分为4部分,分别检测基本语言能力的4个方面:听、说,读,写;每部分各有2张试卷(最高级别的一些测试则有3张试卷),考试时间因级别不同而各不相同。

    考试的评分:如考生的4项能力(听、读、说、写)测试都达到及格(18/30),则视为考试合格,通过考试的最低总分为72分,最高分数可达120分;如考生参加4项能力

    测试只有1项没通过,允许考生下次报考只参加没通过的那一项。

    锡耶那外国人大学CILS考试

    CILS是表示以意大利语为外语的语言能力等级的官方名称,是可用来证明意 大利语运用能力及熟练程度的水平考试证书。CILS证书由锡耶那外国人大学颁 发,且被意大利外交部承认。

    CILS考试共分为6个等级,每级本身独立、完整,且适应学生各种社会、专业 及知识需求。对那些学习意大利语者、在意大利语环境中工作学习者和那些想评 估他们意大利语能力者非常有益。每一个CILS水平表示在不同环境和情况下的交际能力。 CILS考试每年6月和12月在锡耶那外国人大学和别的驻外机构举行2次,是多数意大利大学录取国际新生的基本要求。所有侨居国外的意大利公民和非意大利语为母语者均可参加考试,没有年龄限制,无须任何教育或学历证书,考生可根据自己的实际水平参加相当水平的等级考试。

    CILS考试的结构与等级

    CILS的6个等级,分别为:

    CILS A1:针对那些学习意大利语的初学者,表明学生刚开始把意大利语 作为第二语言;考试时间约2小时。CILS A2:也是针对学习意大利语的初学者,只是表明接触意大利语稍多 —点,但仍在形成语言能力的初始阶段;考试时间约2小时。CILS A2。也是针对学习意大利语的初学者,只是表明接触意大利语稍多一点,但仍在形成语言能力的初始阶段;考试时间约2小时。CILS B1。评估考生在日常环境下自主可靠地运用意大利语的基本水平; 考试时间大约3小时。CILS B2。该考试是中级水平;这一能力水平的使用者能证明其在广泛的 不同环境和情况下运用语言的基本功,能因学习、工作或娱乐的需要有效地运用意大利语;允许欧盟以外持有这个水平证书的学生不必先经过意大利语评估而申请大学课程;考试时间大约4小时。CILS C1。代表了较高的运用意大利语的水平;这一水平的使用者能在较广泛的环境运用意大利语,包括异常情况、正式场合、与公众团体接触,及诸如此类 的环境;考试时间大约5小时。CILS C2。是接近说意大利语母语者的高级水平;使用者有在正式或非正式场合完全独立自主地运用意大利语的能力,能在专业环境中有效地运用意大利语的能力;考试时间大约5小时30分钟。

    CILS考试的结构如下:

    CILS考试由5部分组成:听力测试、阅读理解、语言运用、短文写作和口语测试。考生必须通过相应的考试才能取得CILS证书。所有这些考卷都是在锡耶那外国人大学证书中心根据欧盟规定的大纲印制和评卷。考生每卷达到最低分数方可获得证书。如考生不是所有考卷都达到最低分需重新参加考试,则只需参加些分数不够的部分。一旦获得证书,证书在1年内有效,1年后考生必须参加考试重新获得证书。

    佩鲁贾外国人大学CELI考试

    普通意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会和欧洲语言共同体委员会的欧洲标准考试;佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。

    CELI考试共分5级,旨在检验考生在社会、学校、职场上对意大利文的使用能 力。各级的考试内容皆包含听力、口语、阅读及写作测验(考试内容模拟日常生活情况,以检验考生实际使用语言的能力)。

    意大利教育部认定通过CELI 3考试者,其语言能力足以在意大利国内就读大学;通过CELI 5考试者,可在学校以及各公、私立单位教授意大利语。

    CELI考试时间:意大利语水平证书(CELI)考试,一年3次,其中6个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季:夏季考试(6月份)和秋季考试(11月份);在每年的第一季度还有(Al、A2、B1)的春季考试。在同一季的考试中,不允许一个人同 时参加几个级别的考试。

    罗马三大IT考试

    罗马三大IT证书考试是针对将意大利语作为第二语言的外国人的语言考试相当于由欧洲议会认可的CILS 2水平(专家水平),根据与意大利外交部文化司意大利高等教育和研究部、意大利劳动和社会政策部签订的协议,罗马第三大学负责考核和颁发IT证书。IT考试被意大利大学和劳务市场承认。此外,拥有IT 证书的人,如果想留学意大利,他们不需要再参加意大利入学语言考试。

    IT考试每年6月进行,包括听力、阅读、写作和语法、词汇4部分。考生可参全部项目的考试,也可只参加其中一项。

  • 语言 205 0 1 发布

    TCF考试

    TCF是一种很正规的语言水平测试工具。该考试旨在测试母语法语人 员的法语水平。应试者一般出于专业或个人的需要参加考试,该考试可简单、 快速、可信地测试其法语水平。TCF考试由必考部分和补充测试两部分组成。 根据测试结果,便可按照由欧洲委员会制定的6个等级对考生水平予以定位。 在中国,TCF考试已经过渡为机考,考生可以在电脑上直接答题成绩有效期为2年。

    TCF考试及评分

    完整的TCF考试由3项必考项目和2项补充测试组成,全部考试时长3小时: 必考部分时间为90分钟,由80道选择题组成。测试内容包括以下4个方面:

    听力考试  30道题,时间为25分钟。(1)日常交流中常用的词汇(对话、采访、会见、电话讨论等)。(2)信息简要,题目用词简单明了。(3)电视广播及时事、个人及职业题材节且中一些关于任务、事件、重大事件 的信息。(4)一些关于具体或抽象题材的叙述;各种各样正常语速的谈话。语言结构  20道题,时间为20分钟。这些题目测试考生掌握从最简单到复杂的语法的能力。(1)纠正用词错误,辨别语言表达形式。(2)选择同义词或相同语法用词。(3)为一段情景对话进行正确排序。阅读理解  30道题,时间为45分钟。(1)常用的名称,交流中方便使用的词和句子(友好信函或行政信函)。(2)日常文件中包含的信息(小启示、广告说明、菜单及时间表等)。(3)关于人物、事件或重大事件的信息(个人信件)。(4)一些包含与日常生活或工作有关的常用词语的文章。(5)—些只作叙述,不加评论的文章,或长篇复杂的文学作品,或谈论一些专业题目的文章。(6)—些从著作、专业文章、文学作品中抽出来的复杂、抽象的文章。

    补充测试包括:

    (1)写作考试(对一篇资料进行评述,以及对主题进行论证),考试时间为105分钟。(2)—个15分钟的口语考试。TCF考试的评分  所有考题的批改都由法国国际教学研究中心来进行。考试总分在100〜699 分,并分为6个法语级别,这6个级别是参照欧洲委员会“欧洲语言共同参考大纲”来确定的。⑴初级(A1):100〜199分,掌握法语基础。能够理解有关日常生活中简单 具体的场景。如果对方语速较慢,能够进行简单地交流。(2)初级偏上(A2) :200〜299分,能够初步掌握语言。对所熟悉的主题能够 理解孤立的句子。在日常生活中能够交流,并且用简单的方式提及、涉及本人的问题。(3)中级(Bl):300〜399分,能够有效地,但有限地掌握语言。在熟悉的领域 能理解标准的语言。在旅途中可以自立,谈论自己的喜好,就某一个计划或想法作简短说明。(4)中上级(B2) :400〜499分,对语言有总体性和自然的掌握。能够理解复杂文章的中心思想。能够就一般性或职业性主题详细地参与交谈,并且能够有根据地说明自己的观点。(5)高级(C1):500〜599分,能够良好地掌握语言。能够理解篇幅长、要求高、并带有深层含义的文章。就本人社会、职业及学术等生活及复杂的主題表达通畅,有条理。(6)特高级(C2) :600 ~699分,能够非常熟练地掌握语言,无须费力就能理解 几乎所有读到的、听到的内容,并能有条理地予以简述。对不同的复杂主题表达通畅、有鉴别并且细腻。考试结束后,考生可以立刻拿到结果,但该成绩为临时分数。证书会在测试结 束后3个星期内到达测试中心。  注意:参加TCF考试的考生必须遵守两次考试时间间隔60天的规定。所有没有遵守此项规定重新注册的考生,即便已经成功报名也都将会被CIEP取消注册。 TEF考试

    TEF成绩可以作为法国大学和高等专科学校测试入学者法语水平的依据,也可以作为法国企业招聘海外员工的参考条件之一。  首先,TEF考试可对自己的法语学习做一个阶段性总结;其次,可得到一份被 广泛认可的法语水平证明。另外,还可作为申请进入法语区的高等教育机构学习 的重要依据。  TEF考试在法国具有广泛的认可度。考试结束后,法国巴黎工商会将为考生出具一份为教育机构及用人单位所广泛认可,由法国教育服务中心颁发的成绩证明,该成绩证明有效期为1年(从参加考试之日算起)。在中国地区机考形式已经完全取代传统的TEF考试形式,考生直接在电脑上进行答题。TEF考试是一种新型权威的水平考试,通过测试报考者的法语理解和表达能 力,TEF将对其法语水平进行全面评估,并做出阶梯式的质量分析。  TEF考试内容由3个必考项目和两个非强制性考试项目两部分组成。3项必 考项目包括:阅读理解(1小时)、听说测试(40分钟)和词汇与结构(30分钟),3项总计900分;非强制性考试项目包括:笔头表达(1小时)和口头表达(35分钟), 凡是意欲赴法留学的学生,均需要参加必考项目的考试。3项必考项目共由150道选择题构成,多数为四选一的题目。但对于听力理解部分的一些考题选项可能会超过4项,而正确答案依然是唯一的。考生直接在电脑上答题,答案随后由思科认证资深互联网专家进行处理。  考试成绩形式如下:

    (1)必考部分满分为900分。(2)阅读理解总分为300分。(3)听力部分总分为360分。(4)词汇结构总分为240分。

    考试结束后考生可马上得到一个非正式的(未经法国巴黎工商会确认)成绩单来了解考生的考试情况。

    TCF考试及TEF考试报名

    第一步:登录 http://www.chine.campusfranee.org,进入 Pastel 网站进行注册。通过银行汇款支付TCF或者TEF必考部分考试费,并登录Pastel网站填写付款声明,在填写付款声明时需选择相应的必考部分考试类型。

    第二步:考生需汇款确认后方能选择考试场次。

    第三步:通过Pastel系统在考生的个人页面向“法语考试”发送一封报名选考 部分考试申请邮件,切记注明考生的姓名以及Pastel注册号。

    第四步:通过银行汇款支付TCF或者TEF选考部分考试费(写作以及口语表 达),并登录Pastel网站填写付款声明,在填写付款声明时需要选择相应的选考部 分考试类型。

    第五步:考生付款确认后在Pastel网站选择考生选考部分、考试地点及考试 场次。

    第六步:通过Pastel系统在考生的个人页面向“法语考试”发送—封确认邮件: 邮件中应注明考生的姓名、Pastel注册号以及考生必考部分的考号;如果考生还没有考,请注明考生注册参加的必考部分的考试场次及考试地点。

    第七步:考试前两周考生将会在Pastel个人页面收到准考证。

    注意:如考生参加过TCF必考部分的考试,那考生就只能报名参加TCF的选考部分,相应的,如果考生参加的是TEF考试的必考部分,考生就应报名参加TEF 选考部分的考试。 考部分,相应的,如果考生参加的是TEF考试的必考部分,考生就应报名参加TEF 选考部分的考试。

    DELF 和 DALF DELF 考试

    DELF法语学习文凭是由法国教育部颁发的国家文凭,是外国人法语水平实用、掌握程度的成绩证明。该考试分为两个等级,这两个等级是该文凭的前两:、准备阶段,第三阶段为正式的DALF考试。这三个阶段分别有三个不同的文凭,分别需参加共计10个考试,每个考试满分为20分,及格分为10分。

    DELF第一等级(1)A1科目:考查日常表达能力(与考官面对面的形式,口语+写作)。(2)A2科目:考查思想和情感的表达能力(意见与情感的表达,与考官面对面 形式,口语+写作)。(3)A3科目:考查文字和书面表达能力(与考官面对面形式,口语+写作)。(4)A4科目:考查基本语言应用能力(写作)。  你可报名参加全部4个考试,也可进行选择性报名,没有任何限制。第一阶段的考试每年共计3次,一般安排在1月中旬、4月下旬和10月上旬。根据每年具体日历安排在周三和周六,分别为周三笔试,周六口试。DELF第二等级(1)A5科目:考查法国文学与文化内容(写小论文)。(2)A6科目:考查专业表达能力(口语)。

    第二阶段的考试每年共有3次,分别安排在月中旬、6月上旬和11月下旬。 根据每年具体日历安排在周三和周六,分别为周三笔试,周六口试。考试评委主任在每个项目考试合格后,会分别发给一个证书,所有证书在法国国内和国外均有效,且没有时间限制。如考生顺利通过前4科目(A1〜A4 )考试后,又顺利通过最后两项考试(A5、 A6),将获得由巴黎教育局颁发并附有每科目成绩的DELF第二等级文凭。

    DALF 考试

    DALF法语深入学习文凭,是由法国教育部颁发的国家文凭,是外国人法语水平、实用及掌握程度的成绩证明。获得DALF文凭的外国学生在申请法国大学时可免除其他一切法语水平测试。该考试为法语文凭的第三阶段。

    DALF考试由4个考査单元组成,体现考生较高的日常法语水平及对其相关专业法语的掌握情况,对考生法语水平要求较高,难度也相对较大。

    (1)B1阅读理解和笔头表达:考查考生日常法语理解和表达能力。笔试内容:阅读一篇500 ~ 700个单词的文章,用100〜150个单词概述文章的主要内容(1小时30分),且回答与文章相关的5个问题(45分钟)。(2)B2听力理解和口头表达:考査考生对原版听力材料(直接选自电台或电视台录音,内容涉及采访、新闻报道等方面)的理解能力。考试时间(笔试)为30分钟,听力录音重复播放两遍后,考生即可回答问题。(3)B3专业术语的阅读理解和笔头表达:重点考查考生对专业法语的理解和表达能力,考生可选择专业法语的范围,分析一系列与同一主题相关的文章(3 ~ 5 篇文章,每篇文章单词数150个以上,笔试时间为1小时30分),并根据文章的内容回答与该主题相关的5个问题。(4)B4专业术语的阅读理解和口头表达:口试形式,准备时间为1小时,考试时间1小时,考生在专业法语范围内选择自己报考的主题,口头简述与主题相关的某一论题,并与考官进行讨论。

    如考生对自己的法语水平比较有把握,想跳过DELF第一级文凭,直接参加 DELF第二级或DALF的考试,则必须先通过一项预备考试。考生最好是在国内学习并通过考试取得证书后再申请法国学校,这样既经济,又无压力;也可通过留学中介机构,直接进入法国专门辅导DELF、DALF考试的语言学校,但费用较高;还有一种方法较适合已进入法国的中国学生,就是进入法中合办的DELF、DALF考试的专门辅导班,这是为适应中国留学生需要而在法国逐步形成的教学模式,这种方式有利于中国学生通过DELF、DALF考试,但费用较高。

    DALF的考试一般每年组织4次,分别安排在每年3月、6月、9月及12月。参加考试的考生一般要提前2〜3个月与考试中心联系报名,报名者必须具备高中学历并出示有效身份证明。在国内报名和参加考试的地点是所有被授权的法语学校,考试费用可能因考试中心的不同而有所差别。