卫生监督 专业名称：卫生监督专业代码：630501专业培养目标：培养掌握医学和卫生监督执法的基本知识与技能，从事卫生执法与卫生监督工作的高级管理人才。专业核心能力：卫生执法与卫生监督。专业核心课程与主要实践环节：正常人体学概论、医学微生物学基础、病理学基础、临床医学概论、卫生统计学、流行病学基础、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生、学校卫生、行政法学基础、卫生法学概论、卫生事业管理、公共卫生监督实习、临床实习、专业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级卫生监督部门、疾病控制中心以及企事业单位卫生管理部门的管理岗位。 卫生信息管理 专业名称：卫生信息管理专业代码：630502专业培养目标：培养掌握医学和管理学的基本理论技能，从事卫生信息管理的高级管理人才。专业核心能力：卫生信息管理的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基础医学概论、临床医学概论、流行病学基础、卫生统计学、预防医学基础、卫生法学概论、管理学基础、医院管理、卫生信息管理、病案管理、卫生经济学、临床见习、专业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：病案管理。就业面向：各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。 公共卫生管理 专业名称：公共卫生管理专业代码：630503专业培养目标：培养具有基础医学、临床医学的基本知识和公共卫生管理的基本能力，能从事疾病预防控制和公共卫生管理的高级管理人才。专业核心能力：疾病预防控制和公共卫生管理能力。专业核心课程与主要实践环节：病原生物学、诊断学基础、内科、流行病学基础、社会医学概论、卫生统计学、卫生法律、环境卫生学、营养与食品卫生、劳动卫生与职业病、少儿卫生、公共卫生管理、医院实习、疾病控制中心实习、社区实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、社区卫生服务、合作医疗、卫生教育等机构从事卫生行政管理、卫生机构管理、卫生信息管理、医院管理、卫生监督、医疗保险等方面的工作。 医学文秘 专业名称：医学文秘专业代码：630504业务培养目标：培养具备医学和现代医院管理的基本知识，在医疗卫生机构及卫生行政管理部门从事病房管理与文秘工作的高级管理人才。专业核心能力：医学文秘和病房管理。专业核心课程与主要实践环节：基础医学概论、临床医学概论、医学史、医学伦理学、医院管理学概论、社会医学概论、医学法学概论、卫生统计学、预防医学概论、公文写作、现代公共关系、卫生经济学、文书与档案、计算机、卫生系统行政机关实习、医院文秘实习、病房管理实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：医疗卫生单位办公室、教育处、医政科、宣传科、质量管理办公室、病案室，医学网站等，担任院长助理、办公室秘书、文书、档案管理文职人员，院科主任秘书、专家教学秘书、助理，体检中心文案策划主管、网络资讯编辑等职务。

旅游管理 专业名称：旅游管理专业代码：640101专业培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。专业核心能力：旅行社、旅游饭店管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、旅游企业财务管理、旅游饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅行社经营管理、导游业务、导游基础知识、饭店岗位实习、饭店管理综合实习、旅行社导游实习、外联岗位实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。 涉外旅游 专业名称：涉外旅游专业代码：640102专业培养目标：培养掌握涉外旅游企业（涉外饭店、国际旅行社等）管理与服务技能，从事涉外旅游企业经营管理和服务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：涉外旅游企业管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游饭店管理概论、旅游经济学、国际饭店管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅游饭店市场营销学、旅行社经营管理、旅游法规、中外旅行社管理比较、导游业务、涉外饭店（前厅、客房、餐饮）服务与管理实习、国际旅行社业务实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在国际旅行社、旅游公司、大型风景名胜区、涉外酒店及各类展馆等旅游企业单位从事旅游管理及各项旅游服务工作，如导游、旅行社的计调、外联、出境、中介公司、景点、景区旅游休闲中心、涉外酒店大厅、商务中心服务人员等。 导游 专业名称：导游专业代码：640103专业培养目标：培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：导游服务与旅行社管理技能专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游资源学、旅行社经营与管理、旅游企业会计基础、旅游企业财务管理、旅游法规、导游基础知识、导游业务、景区开发与管理、旅行社（计调、外联、导游等）岗位实习、景点考察调研、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：各类外语导游方向。就业面向：旅行社、旅游景区导游及相关管理与技术岗位。其他：各学校可根据实际情况，在专业名称后加注“中文”、“英文”等。 旅行社经营管理 专业名称：旅行社经营管理专业代码：640104专业培养目标：培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性人才。专业核心能力：旅行社经营管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游资源学、旅行社经营与管理、旅行社财务管理、旅游企业会计基础、旅游法规、导游基础知识、导游业务、景区开发与管理、旅行社（计调、外联、导游等）岗位实习、景点考察调研、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：旅行社、旅游公司以及其它旅游企业（组织）和相关旅游管理机构。适应的岗位群主要有：导游、业务主管、业务助理、行政助理及部门经理；旅游产品策划设计及经营（销售）代表等。 景区开发与管理 专业名称：景区开发与管理专业代码：640105专业培养目标：培养掌握现代景区开发与管理的基本知识和技能，从事旅游景区、景点开发与管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代景区开发与管理技能。专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、统计学原理、旅游资源学概论、建筑学原理、环境与规划基础、景区开发与管理、旅行社经营与管理、旅游企业财务管理、旅游法规、导游基础知识、导游业务、客源国概况、国际礼仪、景区开发与管理、导游岗位实习、景点考察调研、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：大中城市的都市型景区（包括旅游度假区、主题公园、博物馆等）和旅游咨询中心担任VIP接待、活动策划、营销推广、旅游咨询和管理人员以及旅游景区、景点及旅行社管理与技术岗位。 酒店管理 专业名称：酒店管理专业代码：640106专业培养目标：培养掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，从事饭店经营管理和接待服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代饭店管理与服务技能 。专业核心课程与主要实践环节：饭店管理概论、现代饭店营销、现代饭店财务管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店前厅与客房管理、饭店服务技能、中西餐知识、食品营养卫生、饭店英语、公共关系、饭店餐饮管理综合实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：旅游饭店、酒店的管理与服务技术岗位。其他：本专业可获取劳动部前厅服务员、客房服务员中级职业技术证书、英国伦敦城市行业协会宾馆大堂服务、客房服务二、三级国际职业技能资格证书。

餐饮管理与服务

餐饮业不同于商业，又不同于工业，也不同于纯服务业，在现代社会里它属于第三产业，具有生产加工，饮食品零售和劳动服务的综合性。而餐饮管理服务，一般只针对餐厅等的培训。无外乎就是跟饮食有关的一些培训和服务培训。但如果是作为经营管理者，服务最大的成果就是“顾客满意”。

专业名称：餐饮管理与服务专业代码：640201专业培养目标：培养掌握现代餐饮管理的基本知识和服务技能，从事餐饮业经营管理和服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代饭店餐饮管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店餐饮营销、餐饮服务、酒水知识与酒吧管理、厨房设计与管理、公共关系、饭店英语、食品营养与卫生、中西餐知识、餐饮管理与服务综合实习、烹饪操作训练、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：星级饭店、涉外饭店、旅游公司从事餐饮管理、旅游组织等工作；也可以到独立的餐饮企业、酒吧从事餐饮酒水等相关工作。其他：本专业可获取劳动部餐厅服务员中级职业技术证书、劳动部中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、调酒师中级职业技术证书。还可获取英国伦敦城市行业协会餐饮服务二、三级国际职业技能资格证书。 烹饪工艺与营养 专业名称：烹饪工艺与营养专业代码：640202专业培养目标：培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术，能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐，以及餐饮业管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：烹饪操作技能、营养分析与营养配餐能力。专业主干课程与主要实践环节：烹饪学概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、食品雕刻、烹饪工艺、面点工艺、冷菜工艺、西餐工艺、宴席设计、烹饪营养与卫生、药膳学概论、食疗概论与养生、餐饮市场营销、餐饮管理、中西餐烹饪技术实训、创新菜研发、烹饪技术与饭店餐饮管理综合实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各大宾馆、星级酒店、连锁酒楼、餐厅、度假村、高级会所的厨师,经过基层锻炼之后，可以从事餐饮的技术管理工作，如大厨、行政总厨，餐饮部经理，或者是酒店经理。其他：本专业可获取劳动部中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、调酒师中级职业技术证书。

社会工作 专业名称：社会工作专业代码：650101专业培养目标：培养掌握社会工作的基本知识和相关法规政策，能对社会工作从事规划、管理和服务工作的高级管理人才。专业核心能力：社会工作服务技能。专业核心课程与主要实践环节：社会学、社会心理学、社会工作概论、社会工作方法、社会工作实务、社会政策、社会调查、课程实训、寒暑假实习、集中综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：到民政、妇联、共青团、工会、卫生、司法、教育等系统和城乡社区组织、社会团体、社会服务机构从事社会工作的服务与管理。其他：本专业可获取劳动部职业指导人员中级职业技术证书。 社区管理与服务 专业名称：社区管理与服务专业代码： 650102专业培养目标：培养具备管理、经济、法律、工程技术及社会学等方面的知识和管理、组织能力，能从事社区服务与物业管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决社区服务与物业管理问题的能力。专业核心课程与主要实践环节：社会主义市场经济理论、经济学基础、社会保障学、管理学原理、社会学概论、社会心理学、应用文写作、会计基础、物业管理、管理信息系统、经济法与劳动法、房产保险、物业营销、社区管理、企业管理、社区规划与发展、公共关系学、社会调查与统计、课程实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：政府机构及其下属的职能部门；街道、城镇等机构及有关部门从事社区信息、行政管理和技术服务工作；居委会、村委会等从事管理工作，也可成为某个行业或产业的社会调查师，以及政府行政及管理。主要工作岗位为：各级政府的社会及社区管理机构，街道及社区居委会的管理及统筹工作，民政及社会福利，物业管理及家政服务机构的管理人员等。其他：本专业可获取劳动部职业指导人员中级职业技术证书、劳动部家政服务员中级职业技术证书。 青少年工作与管理 专业名称：青少年工作与管理专业代码： 650103专业培养目标：培养掌握青少年工作的基本知识和专业技能，熟悉关于未成人的政策法规，具有一定的创新能力、实际操作能力与组织管理能力的高级管理人才。专业核心能力：青少年服务专业技能。专业核心课程与主要实践环节：社会学概论、管理学概论、心理学概论、特长课（包括音乐、舞蹈、乐器等）、社会工作方法、青少年社会工作、发展心理学、心理咨询与心理治疗、社会调查、课程实训、课程实习、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：共青团、各类儿童福利机构、中小学校、社区组织、社会服务机构和新闻媒体从事儿童青少年服务与管理工作。 社会福利事业管理 专业名称：社会福利事业管理专业代码：650104专业培养目标：培养具有较强的沟通协调和组织管理能力，熟悉国家关于社会福利方面的政策法规，能从事社会福利事业的经营管理、项目策划、项目评估等工作的高级管理人才。专业核心能力：社会福利机构的经营管理能力。专业核心课程与主要实践环节：管理学基础、心理学基础、社会学基础、社会调查、社会心理学、社会保障、社会福利制度、项目策划与评估、项目管理、社会调查、课程实训、课程实习、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：社会福利机构、非营利组织、社区、民政部门，工会、共青团、妇联等部门。 公共关系 专业名称：公共关系专业代码：650105专业培养目标：培养具备社会调查、策划咨询、形象设计、沟通协调、组织管理等能力，并具有较强社会交往能力和初步研究能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：沟通协调策划能力。专业核心课程与主要实践环节：管理学基础、公共关系原理、公共关系实务、公共关系调查与策划、公关语言艺术、公关心理学、公关礼仪、公关策划及实施、社会调查、课程实训、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：到各级政府、企事业单位和传播媒体从事信息调研、企业文化、形象策划、宣传推广、外事交流、统战侨务等工作。其他：本专业可获取劳动部公关员中级职业技术证书 商检技术 专业名称：商检技术专业代码：650106专业培养目标：培养掌握现代商检测试的基本知识和基本技能，能从事商品检测、质量分析、质量控制与管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：商品检测与分析、质量控制与管理能力。专业核心课程与主要实践环节：商品学基础、光谱分析、色谱学基础、电化学分析、仪器维修、商品检验学、质量保证与质量管理、商检业务概论、抽样调查理论与方法、包装鉴定、装载鉴定、重量鉴定、残损鉴定、分析化学操作、商品检测、微生物学基本操作、商品检验综合应用技能训练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级技术监督与商品检测机构，海关、进出口商品检验等部门的质量监督、监测、检验等岗位及卫生检验、药品检验部门的技术岗位。 人民武装 专业名称：人民武装专业代码：650107专业培养目标：培养具有扎实的军事理论基础和实际能力，热爱人民武装事业，能适应未来社会需要的武装人员管理人才。专业核心能力：军事训练与军事组织能力。专业核心课程与主要实践环节：共同条令、军事地形学、步兵技术、军事体育、军兵种知识、盾牌警棍术、外军研究、台军研究、军事高科技知识、国防后备力量建设概论、战争动员学、民兵工作、征兵工作、预备役工作、基层人武部建设、课程实训、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：进入公务员队伍从事基层武装工作和中小学国防教育、军事体育、军事训练等工作。 涉外事务管理 专业名称：涉外事务管理专业代码： 650108专业培养目标：培养适应能力强，有创新精神，既有外事管理理论又有实际工作能力的高级技术应用性专门人才和高级管理人才。专业核心能力：涉外管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：外事管理理论、外事公文写作、中国涉外法概论、涉外秘书法、涉外企业管理、涉外公共关系学、国际政治与中国外交、国际贸易、专业英语、英语口语、英语听力训练、跨文化交流学、礼仪学、涉外管理与服务岗位实训、课程实训、社会调查、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：涉外单位、政府机关、企事业单位、公司、饭店、旅行社的外事管理与服务岗位。

家政服务 专业名称：家政服务专业代码：650301专业培养目标：培养掌握家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰、家庭餐饮、家用电器和工具的操作技能，能够护理家庭的病人、老人、儿童、孕产妇和新生婴儿的高级技术应用性人才。专业核心能力：家政服务技能及管理能力。专业核心课程与主要实践环节：社会学基础、心理学基础、管理学概论、家政学概论、护理学基础、营养学基础、公关与家庭礼仪、家庭餐饮制作、家庭护理、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：家政公司、企事业单位、社区等部门从事产业管理和培训工作，也能从事婴幼儿学前教育、中小学家政课教师和相关行业的研究、推广等工作。 老年服务与管理 专业名称：老年服务与管理专业代码：650302专业培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：老年人服务与管理的专业技能。专业核心课程与主要实践环节：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各类公办养老福利机构、民办养老机构；社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等其他：本专业可获取劳动部养老护理员中级技术证书。 社区康复 专业名称：社区康复专业代码： 650303专业培养目标：培养掌握传统和现代康复理论与技术，从事社区康复治疗与康复机构管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：社区康复治疗技术与康复机构管理的能力。专业核心课程与主要实践环节：内科、外科、神经科、骨科、儿科、老年病学、针灸推拿、康复医学概论、运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理治疗、社区护理学、营养治疗、医学心理学、社会学原理、针灸推拿操作技术、康复护理技术、心理咨询与治疗技术、康复技术综合实训、常见疾病康复实训、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级社区康复机构、社区卫生服务中心、各级各类社会福利机构、残联、特殊教育学校、心理咨询机构等从事康复、保健等技术服务和管理工作。还可创立小型养老院，实现自主创业。其他：本专业可获取劳动部保健按摩师中级职业技术证书、劳动部养老护理员中级职业技术证书。 心理咨询 专业名称：心理咨询专业代码： 650304专业培养目标：培养掌握心理咨询方面的基本知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等基本技能的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：心理咨询与治疗的实际操作技能。专业核心课程与主要实践环节：普通心理学、社会心理学、发展心理学、心理测量、心理咨询与心理治疗、社会发展与人才预测、心理卫生学、职业指导概论、社会调查、课程实习、心理咨询实务、心理测量与调查、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：心理服务机构、职业培训中心、中小学、社区、各类组织的人力资源管理部门。 （1、中小学心理健康教育、心理辅导老师。主要负责中小学生心理健康宣传以及教育工作。负责学生心理健康课的教学、心理健康档案的建立与管理、学生异常心理的诊断与处理、团体心理辅导的组织与实施。 2、人力资源管理专业人才。主要负责企业职工职业能力以及职业意向的调查、职工心理素质能力的拓展训练方案的策划与实施；职工异常心理的诊断与处理。 3、专业咨询机构的心理咨询。主要负责来访者的接待、来访者心理问题的初步诊断以及分类，胜任及负责某一方向心理咨询的实践以及研究工作。 ） 科技成果中介服务 专业名称：科技成果中介服务专业代码：650305专业培养目标：培养具备广泛的科普知识，熟悉科技政策法规，能从事市场调研、营销策划、专利转化、技术经纪人培训、科技成果认定、企业孵化咨询服务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：科技成果中介管理、科技成果转让中介服务能力。专业核心课程与主要实践环节：管理学原理、市场调查与预测、公共关系与实务、组织行为学、咨询服务基础、知识产权理论与实务、科技经济概论、企业文化与CIS策划、市场营销、技术市场导论及专利技术转化、商务谈判理论与技巧、数据库应用基础、网页设计与制作、科技成果转让管理、课程实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：专利事务所、高新技术企业、科技成果推广中心等企事业单位，从事市场调研、营销策划、专利转化、技术经纪人培训、科技成果认定、企业孵化咨询服务等工作。 职业中介服务 专业名称：职业中介服务专业代码：650306专业培养目标：培养掌握现代人力资源开发与管理、服务营销基础知识，具有现代办公自动化应用能力，组织协调、沟通交往能力，能从事职业中介的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：职业中介服务能力。专业核心课程与主要实践环节：人力资源管理、市场调查与预测、公共关系与实务、组织行为学、咨询服务基础、数据库应用基础、程序设计基础、多媒体软件设计基础、网页设计与制作、职业中介服务、课程实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：职业介绍事务所、人才交流中心等职业中介服务岗位。 现代殡仪技术与管理 专业名称：现代殡仪技术与管理专业代码： 650307专业培养目标：培养懂熟悉国家殡葬和殡葬管理的政策法规，通晓殡葬文化，掌握殡仪专业基础知识和操作技能，具有良好心理素质，在殡葬岗位工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代殡葬管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：殡葬文化、殡仪服务、殡葬卫生、挽联写作、殡葬应用文、火化炉原理、制冷原理、OFFICE办公系统、社会学基础、管理学基础、民政概论、会计原理、公关礼仪、殡葬礼仪、中国传统文化、普通话、书法、课程实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：殡仪管理、殡仪服务、殡葬设备就业面向：殡仪馆、公墓、礼仪公司的服务岗位与管理岗位。 戒毒康复 专业名称：戒毒康复专业代码： 650308专业培养目标：培养能从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：各种戒毒康复技术与戒毒机构管理的能力。专业核心课程与主要实践环节：药理学基础、传染病学、精神病学、毒品学概论、成瘾医学、急救医学、中药戒毒原理、护理学基础、法学概论、社会学概论、戒毒社会工作、社会心理学、犯罪心理学、药物戒毒技术、心理咨询与治疗技术、常见毒品检测技术、禁毒政策与法规实务、戒毒机构管理实务、综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各类戒毒机构中的技术岗位与管理岗位。

汉语 专业名称：汉语专业代码：660101专业培养目标：培养具有较强的文字能力、较好语言、文学素养和应用能力, 有较好的书面表达能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有汉语及语言学，应用文写作的系统知识和专业技能。专业核心课程与主要实践环节：汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校、企事业单位，新闻、文艺出版部门。 应用英语 专业名称：应用英语专业代码：660102专业培养目标：培养了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、新闻出版、文化教育、旅游等部门，从事经营管理和接待服务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有较好的汉语表达能力和运用英语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基础英语、实用英语语法、英语读写、英语听说、英汉互译、英美概况、英文报刊选读、英语写作、文学作品选读、计算机辅助教学、自然科学概论、社会调查、语言实践、各种英语竞赛、翻译实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：经贸英语、外事英语、科技英语、体育英语；就业面向：涉外企业、合资企业、跨国公司及外事、经贸、文化、教育等部门的商务翻译、商务助理、商务文秘、商务代理等。 应用日语 专业名称：应用日语专业代码：660103专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：科技日语。就业面向：在外事、外贸、外企、文化、教育、新闻媒体等部门，从事外事、翻译、管理及接待工作。 应用俄语 专业名称：应用俄语专业代码：660104专业培养目标：培养具有良好的俄语实用基本技能，比较广泛的科学文化知识，能从事俄语翻译、商贸业务、文化交流工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：了解俄语主要国家的国情与文化，较好地运用俄语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基础俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语阅读、俄语口语、俄语写作、俄罗斯国情、俄罗斯文学选读、旅游俄语、俄语报刊选读、应用文写作、社会实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。也可涉俄商贸边贸企业、公司、旅行社，外派到驻俄语国家机构从事商贸，翻译，导游，管理等工作。 应用德语 专业名称：应用德语专业代码：660105专业培养目标：培养具有良好的德语实用基本技能，了解德国的经济、文化等方面的基础知识，能在涉外部门、企事业单位从事德语翻译等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：了解德语国家，尤其是德国的文化背景，比较熟练运用德语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：德语精读、德语阅读、德语口语、德语听力、德语视听说、德语写作基础、报刊导读、德语国家文学选读、应用文写作、德国历史、德国国家概况、口译实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。也可在中德合资企业、德资企业、德国跨国公司中国办事处、德国商会、旅行社等从事中德贸易咨询、中德文秘书、行政助理、德文翻译等工作。 应用法语 专业名称：应用法语专业代码：660106专业培养目标：培养具有良好的法语实用基本技能，能在涉外部门、企事业单位从事法语翻译、经贸业务等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：了解法语国家，尤其是法国的文化背景，比较熟练地运用法语听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：法语泛读、法语听力、法语口语、法语写作、法语视听说、法语写作基础、法国概况、文学选读、欧洲文学史、报刊阅读、应用文写作、口译实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。也可：“法资企业”的外事接待及法语翻译，“法资企业”涉外秘书和外事助理，“法资企业”办公室文员、外贸跟单员、外贸单证员、营销人员。 应用韩语 专业名称：应用韩语专业代码：660107专业培养目标：培养具有良好的韩语实用基本技能，能在涉外部门、企事业单位从事韩语翻译、国际经贸业务等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：了解韩国文化背景，比较熟练地运用韩语进行听、说、读、写、译的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：韩语泛读、韩语听力、韩语口语、韩语视听说、韩国概况、韩中文化比较、应用文写作、韩语写作基础、专题讨论、翻译（汉译韩、韩译汉）实习、文学选读、报刊阅读、教学实习、社会实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。也可涉外（韩）经济贸易部门、外资企业、涉外旅游公司及政府机构从事对外贸易、翻译、涉外商务谈判等涉外经济实际业务和基层管理工作。 商务英语 专业名称：商务英语专业代码：660108专业培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、说、读、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。专业核心课程与主要实践环节：外贸英语（精读、听力、口语、泛读）、剑桥商务英语、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、经贸英语翻译、经贸英语写作、外刊经贸知识选读、社会调查、商务英语实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：商贸英语、经贸英语、外贸英语。就业面向：涉外机构、外资企业、三资企业、民营企业、银行、保险、金融机构、海关、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、边防、政府、企事业单位、国际贸易、进出口贸易、商务谈判/翻译/助理、涉外文秘和管理、新闻出版、教育、科研、英文导游、涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、研究、教学、商场、宾馆等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。 旅游英语 专业名称：旅游英语专业代码：660109专业培养目标：培养具有良好的英语基础、旅游专业知识和组织活动能力，能胜任导游翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：较好的英语语言表达能力，较强的组织和应变能力，能独立分析、处理导游过程中有关业务工作的技能。专业核心课程与主要实践环节：基础英语综合、英语泛读、英语视听说、英语口语、应用文写作、英文报刊选读、中国历史文化、中国旅游地理、旅游政策与法规、导游基础知识、旅游景点考察、旅行社业务见习、导游实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：导游英语。就业去向：国内外旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园从事中英文导游服务、旅行社外联销售、旅行社计调、旅行社基层经营管理工作，也可在国内外大型酒店、会展中心从事经营管理、翻译及外事接待等工作。 商务日语 专业名称：商务日语专业代码：660110专业培养目标：培养具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：在商贸领域较熟练地运用日语听、说、读、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。专业核心课程与主要实践环节：外贸日语（精读、听力、口语、泛读）、商务日语、外贸应用文与函电、国际商法、国际贸易实务、经贸日语翻译、经贸日语写作、外刊经贸知识选读、社会调查、商务日语实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：商务日语、经贸日语。就业面向：各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共日语教学等工作。 旅游日语 专业名称：旅游日语专业代码：660111专业培养目标：培养具有良好的日语基础、旅游专业知识和组织活动能力，能胜任导游、翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：较熟练的听、说、读、译能力，较强的组织和应变能力，能独立分析和处理导游过程中有关业务工作的能力。专业核心课程与主要实践环节：基础日语综合、日语泛读、日语视听说、日语口语、应用文写作、日文报刊选读、旅游概论、中国历史文化、中国旅游地理、导游日语、旅游景点考察、旅行社业务见习及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：导游日语。就业面向：国内外旅行社、宾馆、饭店、各类展馆等从事旅游服务与管理工作以及企业的日语翻译等工作；在各级旅游行政管理部门、饭店、宾馆等旅游业相关企事业单位从事接待服务；在旅游咨询服务公司、会展公司、展览馆等单位从事对外交流及宣传、旅游会展策划、会议接待等业务。 文秘 专业名称：文秘专业代码：660112专业培养目标： 培养具有较强的文字功底和沟通能力，能熟练地运用现代化办公设备的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：较强的文字功底和沟通能力，能熟练地运用现代化办公设备的能力。专业核心课程与主要实践环节：秘书学概论、文书学概论、档案管理学、行政管理学、应用文写作、新闻学基础、广告学基础、公共关系学、计算机应用软件、现代办公设备使用与维护、汽车驾驶、文秘实习、综合实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：秘书、外事文秘、涉外文秘、文秘及办公自动化、商务秘书、经贸秘书。就业面向：可以参加公务员考试，充实到各级政府机关；也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。其他：本专业可获取劳动部秘书中级职业技术证书、劳动部办公设备维修中级职业技术证书；教育部和英国剑桥大学联合认证的剑桥秘书证书。 文物鉴定与修复 专业名称：文物鉴定与修复专业代码：660113专业培养目标：培养具有一定的文化艺术修养，掌握文物鉴定和修复知识和技能的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有文物鉴定的基本知识与能力，一般文物的修理整复技术与技能。专业核心课程与主要实践环节：中国历史、博物馆学、考古学通论、中国古代建筑、中国绘画、中国雕塑、中国陶瓷、中国文房四宝、中国印章、中国钱币、文物鉴定、文物修复、书画鉴定实训、钱币鉴定实训、陶瓷鉴定实训、文房四宝及印章鉴定实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：文物鉴赏与保护就业面向：在各级各类博物馆、文化部门，从事有关中国文化与历史文物的鉴定、修复与管理工作。 文化事业管理 专业名称：文化事业管理专业代码：660114专业培养目标：培养具有现代管理理念、技术与方法，能在政府与公共文化事业单位从事文化经营与管理工作的高级管理人才。专业核心能力：具有较高的文化素养，较好的管理知识与能力。 　　专业核心课程与主要实践环节：管理学基础、文化经营管理概论、文化活动创意、信息管理、秘书学概论、广告学概论、社会学概论、公共关系、文化市场营销、中外文化思潮、社会调查方法、综合实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在企事业文化宣传管理部门从事文化艺术管理；在文化传播公司、广告传媒公司、文化经纪公司、庆典公司、旅游部门、大型商场、酒店、社区等单位从事文化项目策划、宣传、经营、管理。 文化市场经营与管理 专业名称：文化市场经营与管理专业代码：660115专业培养目标： 培养具有相应的文化知识和一定的艺术素养，能从事文化市场营销、推广和经纪人事务的高级管理人才。专业核心能力：较丰富的历史知识和文化素养，较强的市场营销和管理方面的技能。专业核心课程与主要实践环节：中国文化、世界文化、绘画音乐知识、文物知识、经济学原理、市场营销、法律、商业合同、口才与谈判艺术、文化市场营销操作实习、商业演出策划实习、文化市场调查和预测培训、商业谈判和合同知识培训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：文化事业单位、演出公司、各地市文化传媒公司、广告公司、演出公司、报社、电视台等企事业单位工作。 图书档案管理 专业名称：图书档案管理专业代码：660616专业培养目标：培养能在图书情报机构和各类企事业单位，从事信息服务及管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有图书档案学的基础理论知识，能应用现代技术和手段收集、整理、开发、利用文献的能力。专业核心课程与主要实践环节：图书馆学基础、图书馆管理、电子文件管理、档案文献复制技术、企业档案管理、文书学、档案管理学、档案保护技术、档案文献编纂、科技档案管理、档案文献检索、公共关系学等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：图书馆管理 档案管理就业去向：国家机关和各类企事业单位，从事图书情报与档案管理等工作。

语文教育 专业名称：语文教育专业代码：660201专业培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：小学教师、边远地区的初中教师。 数学教育 专业名称：数学教育专业代码：660202专业培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：小学教师、边远地区的初中教师。 ( IT业职员、数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对IT 行业230名成功人士的抽样调查表明，其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择的人。、商务人员、金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精算师。在美国，芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府，都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此，在美国很吃香的保险精算师，很多都是数学专业出身。除了保险精算师以外，由于经济学也引入了数学建模，因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳，还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。) 英语教育 专业名称：英语教育专业代码：660203专业培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较强的英语语言能力和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。 物理教育 专业名称：物理教育专业代码：660204专业培养目标：培养掌握物理教育的基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中物理教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的物理知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：高等数学、力学基础、热学基础、电磁学基础、光学基础、原子物理、教育心理学、电工及实验、电子技术及实验、普通物理实验、计算机操作、教育学原理、教材教法、中学物理教材教法、现代教育技术、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：毕业后适合到中等学校从事物理学、计算机科学、通用技术等学科教学工作，也适合从事学校管理和行政管理工作。 化学教育 专业名称：化学教育专业代码：660205专业培养目标：培养掌握化学基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中化学教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的化学知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、教育心理学、现代教育技术、无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、化学工艺学、生物化学、化学教学理论与方法、中等化学教学技能训练、综合实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中学教师及能在厂矿企业中工作的专业技术人才。 生物教育 专业名称：生物教育专业代码：660206专业培养目标：培养掌握生物学基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中生物教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的生物知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、生物统计学、生物教学法、教育心理学、现代教育技术、课堂教学基本技能、计算机辅助生物教学、学生生物科技活动、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中、小学教师教师。 历史教育 专业名称：历史教育专业代码：660207专业培养目标：培养能够在中、小学从事历史教育的教师和市、县各级文化馆、历史博物馆高级技术应用性人才。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的历史知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法、教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业去向：小学教师、边远地区的初中教师及各级文化馆、历史博物馆工作岗位。 地理教育 专业名称：地理教育专业代码：660208专业培养目标：培养掌握地理学的基本理论、基础知识，能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的地理知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：地球概论、土壤与生物，气象气候学基础、中国地理、世界地理、人文地理、自然地理学、经济地理学、测量与地图学、地理信息系统、地理教学法教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中、小学教师。 音乐教育 专业名称：音乐教育专业代码：660209专业培养目标： 培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握音乐表演的技能技艺和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。 美术教育 专业名称：美术教育专业代码：660210专业培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、 社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中小学、企事业、群众团体的美术教师或管理工作。也可到各类广告设计公司、从事专业设计、策划和管理工作，也可到企事业单位从事宣传等工作；各类IT公司的网页设计和页面设计。 体育教育 专业名称：体育教育专业代码：660211专业培养目标：培养具备体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，能从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的中、小学体育教师或管理人员。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握体育活动的技能技巧和组织教学活动的能力。专业核心课程与主要实践环节：教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、 人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校体育教学和社会健身。 思想政治教育 专业名称：思想政治教育专业代码：660212专业培养目标：培养掌握马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识，能在中小学、党政机关、企事业单位从事思想政治教育工作的教师或管理人员。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：马克思主义哲学、政治经济学、逻辑学、伦理学、法学、美学、管理学、教育心理学基础、现代教育技术、思想政治教育学原理、思想政治工作概论、思想政治教育案例分析、社会实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：本专业就业选择上的面还是比较宽的，其就业可以成为从事中小学、中专的政治教育教师，也可以发展成为管理干部，政工干部、思想宣传工作者等。 （无论是在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治教育、宣传、组织、人事等工作或教学、科研工作，还是舍弃专业，选择与此关联度不高的岗位就职，关键是要依据个人的兴趣、特长选择在自己擅长的领域发展，努力规划自己的职业发展道路。） 初等教育 专业名称：初等教育（文、理科）专业代码：660213专业培养目标： 培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：文科：主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。理科：主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。 　　可设置的专业方向：人文素质教育。就业面向：可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。（初等教育即小学教育，或称基础教育，是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象一般为6～12岁儿童。 这种教育对提高国家民族文化水平极为重要，因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。） 学前教育 专业名称：学前教育专业代码：660214专业培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织学前儿童进行教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：幼儿教育就业面向：学前教育行政部门、幼儿园教师或管理工作。 （　　随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。” 　　2011年两会召开，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。北京市社会科学院牵头完成的《北京法制发展报告》在北京首发。报告中指出到2015年北京幼儿教师缺口1.46万人。这以数据引起了幼儿家长、学前教育专家以及社会各界人士的强烈关注，幼儿师范毕业生供不应求的现象普遍存在。 　　在早期教育方面，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是在3岁前打下基础的。0-3岁是婴幼儿成长的关键期：最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育，早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模，不仅是大城市，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足。） 现代教育技术 专业名称：现代教育技术专业代码：660215专业培养目标：培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。专业核心课程与主要实践环节：现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：现代远程教育技术。就业面向：教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。 特殊教育 专业名称：特殊教育专业代码：660216专业培养目标：培养具有特殊教育、特殊儿童心理教育的基础理论和系统知识，掌握相应的教育技能、方法的教师和高级管理人才。专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有特殊教育的基本理论和基本知识，掌握相应的教育技能与方法和组织教学活动的能力。专业核心课程与主要实践环节：特殊教育导论、教育心理学、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校、特殊教育机构及社会福利部门。 儿童康复 专业名称：儿童康复专业代码：660217专业培养目标：培养能够从事特殊儿童教学、科研和咨询的教师或高级管理人才。专业核心能力：掌握儿童康复教育和训练的有关知识和能力。专业核心课程与主要实践环节：学前心理学、学前教育学、教育心理学、学前卫生学、聋儿康复医学基础、聋儿康复教育教法、康复听力学、现代教育技术、实用语言治疗技术、语言训练技能、聋儿康复教育观察与评价、教学实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校、特殊教育部门的教师和管理工作。其他：本专业可获取劳动部心理咨询师中级职业技术证书。 人群康复 专业名称：人群康复专业代码：660218专业培养目标：培养具备从事体育与健康方面的教学、训练的基本能力，可在学校、企事业单位、社区、体育俱乐部从事保健、护理、治疗、康复等工作的高级技术应用性人才。专业核心能力：具有运动健康促进、临床康复治疗指导的基本理论和基本技能。专业核心课程与主要实践环节：人体解剖学、学校体育学、教育心理学、急救学、体育学概论、体育康复学、保健营养学、中医基础理论、体育康复训练、推拿手法、针灸、导引与养生、武术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校、社区、体育俱乐部等单位，从事群众康复工作。其他：本专业可获取劳动部心理咨询师中级职业技术证书。

竞技体育 专业名称：竞技体育专业代码：660301专业培养目标： 培养具有田径、球类、游泳、举重等项目专长的运动员、业余体校运动队训练的教练员，以及中等学校的体育教师或体育运功的管理人员。专业核心能力：具有某种体育专项技能，教学、训练和管理的知识与技能、技巧。专业核心课程与主要实践环节：体育学、教育学基础、教育心理学、运动训练、运动解剖学、运动医学基础、运动生理学基础、运动心理学、球类、田径、游泳、举重、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：中小学、社区、体育俱乐部等从事体育竞赛、体育教学和管理工作。 运动训练 专业名称：运动训练专业代码：660302专业培养目标：培养具备专项运动方面的基本理论和基本知识，具有专项运动训练的基本能力，能从事运动训练、教学、科研、管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有某种体育专项技能，教学、训练和管理的知识与技能、技巧。专业核心课程与主要实践环节：体育学、运动训练、运动心理学、运动生理学、运动解剖学、运动保健、运动选材、教育心理学、专项训练、运动技术分析与诊断、运动营养与恢复、运动训练管理学、球类、田径、游泳、举重、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。 社会体育 专业名称：社会体育专业代码：660303专业培养目标：培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级管理人才。专业核心能力：掌握群众体育活动组织管理，咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。专业核心课程与主要实践环节：运动生理学、运动心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、中华体育养生、健身、武术、乒乓球、健美操、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：社区、体育俱乐部等从事体育教学和管理工作。 体育保健 专业名称：体育保健专业代码：660304专业培养目标：培养掌握运动人体科学基本理论、应用技能和实际工作能力，从事运动人体科学及体育保健研究、教学及健康指导的高级管理人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：人体解剖、生理学基础、生物化学基础、运动生物力学、运动生理学、运动生物化学、病理学概论、药物学概论、中医基础、临床医学、损伤防治、运动处方原理、运动医务监督、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：体育保健康复、运动生物学监控及应用就业去向：在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、大型企事业单位的体育健身及运动休闲场所，从事体育保健康复的咨询、指导、管理与服务工作。 体育服务与管理 专业名称：体育服务与管理专业代码：660305专业培养目标：培养具有体育方面的基本知识与技能，能在体育服务领域从事群众性体育活动的服务、组织管理、咨询指导等工作的高级管理人才。专业核心能力：社会体育、群众体育活动的服务、组织管理、咨询指导的能力。专业核心课程与主要实践环节：运动生理学、运动心理学、运动保健、管理学概论、社会学概论、中医基础、体育健身概论、中华体育养生、体育俱乐部管理、体育经济学、健身、武术、乒乓球、健美操等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：社区、体育俱乐部等从事体育教学和管理工作。

艺术设计 专业名称：艺术设计专业代码： 670101专业培养目标：培养具有一定艺术素养，掌握艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性人才。专业核心能力：艺术设计和应用表现能力。专业核心课程与主要实践环节：绘画基础、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、黑白画、装饰形象、专业水粉技法、国画基础、展示设计、图形创意、CI设计、版式设计、电脑平面动画设计、摄影、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用参观、课程实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：可从事平面设计、广告设计、室内设计、环境艺术设计、网页艺术设计、各类艺术设计和生产制作部门。 产品造型设计 专业名称：产品造型设计专业代码：670102专业培养目标：培养掌握产品造型的基础知识和基本技能，具有一定的艺术素养，能从事工业产品设计、开发、生产制作工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：产品造型设计能力与产品开发能力。专业核心课程与主要实践环节：绘画基础、结构素描、平面构成、色彩构成、立体构成、专业绘画技法、模型基础、人体工程学、器皿、造型基础、工业设计史、工业设计基础、工业产品造型结构、计算机辅助设计、绘画技法表达能力培训、综合能力（材料、结构、工艺）培训、教学参观、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：产品造型设计专业毕业生可到产品造型设计公司、平面设计公司、模型制作公司、制造型企业（如文具礼品制造等）的设计部门等从事相关企业的产品外观造型设计、广告设计、电脑绘图、模型制作、人机分析与测量、产品展示设计等。（　　产品造型设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，随着商业化进程的发展，市场对产品设计专业的技术人才十分紧缺。产品设计专业主要培养掌握创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。学生毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作，前景看好。） 视觉传达艺术设计 专业名称：视觉传达艺术设计专业代码：670103专业培养目标：培养有一定艺术素养，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：视觉传达艺术设计和应用表现能力。专业核心课程与主要实践环节：绘画基础、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、专业水粉技法、国画基础、标志设计、包装装潢设计、包装造型设计、容器造型设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、电脑平面动画设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、视觉传达艺术设计、参观实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：视觉传达艺术设计专业学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。其他：本专业可获取劳动部陈列展览设计员中级职业技术证书。 电脑艺术设计 专业名称：电脑艺术设计专业代码：670104专业培养目标：培养具备艺术设计的基本技能，具有一定艺术素养，能将现代艺术与媒体艺术相结合进行设计的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：媒体艺术表现能力。专业核心课程与主要实践环节：三维动画、网页设计、多媒体技术与应用、影视广告创意及商业展示、素描写生实习、商业展示设计、网页设计、三维动画制作、影视广告后期制作、综合训练、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。 人物形象设计 专业名称：人物形象设计专业代码：670105专业培养目标：培养具备形象设计所必需的基本知识及技能，有较高文化修养，能从事各类设计或营销工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：形象设计职业能力。专业核心课程与主要实践环节：美发学、化妆学、护肤学、服装设计基础、人体造型、化妆品制造、仪器美容、视觉艺术、美发与形象设计效果、护肤实习、美发实习、美容实习、形象设计实习、新娘妆实训、晚宴妆实训、休闲妆实训、化妆品营销实践、毕业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：广告公司、文化传播公司、形象设计公司、各大影楼、美容院、美发厅、化妆品公司、电视台、影视公司的技术岗位和管理岗位。其他：本专业可获取劳动部美容师中级职业技术证书、劳动部美发师中级职业技术证书。 装饰艺术设计 专业名称：装饰艺术设计专业代码：670106专业培养目标：培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计、企业形象策划等方面的设计能力。专业核心课程与主要实践环节：素描、水粉、国画、基础图案、色彩构成、广告设计、包装设计、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：广告公司、装潢公司及企业从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。其他：本专业可获取劳动部装饰美工中级职业技术证书。 雕塑艺术设计 专业名称：雕塑艺术设计专业代码：670108专业培养目标：培养具备雕塑艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事雕塑、装饰壁画以及小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：雕塑、装饰壁画的创作设计能力。专业核心课程与主要实践环节：素描、基础图案、色彩构成、平面构成、立体构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、建筑设计与环境规划、室内设计、模型翻制工艺、计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、壁画设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。 珠宝首饰工艺及鉴定 专业名称：珠宝首饰工艺及鉴定专业代码：670109专业培养目标：培养掌握专业设计理论，具有较熟练的首饰制作技术，有较高艺术素养，适应珠宝首饰行业工作需要的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：首饰设计与铸造能力。专业核心课程与主要实践环节：素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、金属工艺基础、电脑艺术设计基础、首饰设计与铸造、首饰设计与镶嵌、首饰设计与錾花、珠宝鉴定基础、首饰设计与铸造实习、首饰设计与镶嵌实习、首饰设计与錾花实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：可在相关厂矿、科研院所、零售企业、中专学校、质检机构可从事金银珠宝首饰生产、宝石加工、珠宝首饰设计、营销管理、金银珠宝首饰检测鉴定和珠宝首饰教学等从事基础工作。其他：本专业可获取劳动部贵金属首饰手工制作工中级职业技术证书。 雕刻艺术与家具设计 专业名称：雕刻艺术与家具设计专业代码：670110专业培养目标：培养具备雕刻艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，能从事家具设计、传统雕刻工艺与现代制作工艺相结合设计的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：家具装饰与雕刻的应用及开发能力。专业核心课程与主要实践环节：图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、绘画基础、字体设计、装饰画基础、黑白画、标志设计、陶艺、展示设计、室内建筑效果图表现技法、材料与预算、木质雕刻、室内设计、绘画技法表达能力训练、计算机辅助设计、参观实习、家具制作与传统雕刻制作工艺综合训练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各类大小传统雕刻工艺厂家、家具设计制作公司的技术岗位和管理岗位。 旅游工艺品设计与制作 专业名称：旅游工艺品设计与制作专业代码：670111专业培养目标：培养掌握工艺品设计的基本知识和技能，受到旅游工艺美术品设计的训练，能从事旅游工艺品的设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：旅游工艺品的设计与制作基本技能。专业核心课程与主要实践环节：素描、色彩学、设计基础、工艺美术史、美学原理、广告学、装饰艺术、中国画、人体素描、雕塑、计算机艺术设计、彩雕工艺、色彩写生、风景写生、工艺品设计、室内装饰设计、电脑绘画、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：旅游工艺品开发企业、装潢与设计企业、旅游饭店等部门。 广告设计与制作 专业名称：广告设计与制作专业代码：670112专业培养目标：培养具有广告设计的基本知识和基本技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：广告策划、设计、执行的能力。专业核心课程与主要实践环节：绘画基础（素描、色彩）、字体设计、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰形象、版式设计、标志设计、包装设计、广告设计、印刷工艺、展式设计、CI设计、广告摄影、广告设计、策划执行训练、计算机辅助设计、参观实习、广告材料实训、印刷工艺实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向： 1、在广告专业公司，从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等工作。2、在电视、网站、报社、杂志等宣传媒从事广告设计、制作及广告经营管理工作。3、各类印刷公司、出版公司、包装公司从事相关的出版与印刷的设计任务。4、在公司、企业、酒店、商场、企业广告部门、及相关服务部门从事广告设计和策划工作。 多媒体设计与制作 专业名称：多媒体设计与制作专业代码：670113专业培养目标：培养掌握现代计算机媒体设计的基本知识和制作技能，能从事计算机媒体设计与制作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机媒体设计与制作。专业核心课程与主要实践环节：软件应用基础、图文处理基础、电脑语言基础、网络基础、媒体传播、媒体设计、媒体制作、媒体发布、媒体与商业、媒体与广告、动画漫画设计、电脑应用实习、媒体传播调查、媒体设计和媒体制作实训、社会实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：多媒体艺术总监、互动媒体设计师、网站设计师/开发师、动画美工、三维图形与动画设计师、大型游戏设计师、互动媒体编程师、影视制作与后期制作、布光、特效渲染师。 应用艺术设计 专业名称：应用艺术设计专业代码：670114专业培养目标：培养目标:培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。可设置的专业方向：就业方向：从事广告策划与展示设计、会展策划、分析不同产业背景摊位的展材选择、空间搭建、信息传达、人流组织、道具设计、灯光影像及辅助设施资源整合等职业岗位。 陶瓷艺术设计 专业名称：陶瓷艺术设计专业代码：670115专业培养目标:培养具备工业设计基本技能、同时对陶瓷材料运用有充分了解的设计人才。专业核心能力：日用陶瓷（茶具，餐具）设计、卫生洁具设计、建筑陶瓷设计、艺术瓷设计能力。专业核心课程与主要实践环节：中外陶瓷史、陶瓷造型基础、装饰基础、陶瓷材料工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设计、陶瓷艺术品（陶艺、陶器雕塑）设计、陶瓷壁饰设计等。可设置的专业方向：就业方向：在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。 广告与会展 专业名称：广告与会展专业代码：670116专业培养目标:培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在广告策划与展示设计、会展策划、分析不同产业背景摊位的展材选择等方面工作的专门人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：政治、体育、商务英语、商务写作、设计史、计算机应用基础、设计素描、设计色彩、构成、设计概论、电脑平面设计、计算机辅助设计、FLASH动画设计、Photoshop软件、AutoCAD软件、CorelDRW软件、网页设计、图案与字体设计、图形创意、标志与VI设计、商业摄影、版式设计、包装设计、影视编辑技术、广告策划与创意、商业广告设计、书籍装帧与印刷、3D效果图设计、制图与透视、材料与工艺制作、展示照明、会展预算、会展概论、人体工程学、陈列设计、展示效果图设计。可设置的专业方向：就业方向：从事广告设计、VI设计、平面设计、广告策划与展示设计、会展策划、分析不同产业背景摊位的展材选择、空间搭建、信息传达、人流组织、道具设计、灯光影像及辅助设施资源整合等职业岗位。 木材加工技术 专业名称：木材加工技术专业代码：670117专业培养目标:木材加工技术专业主要学习木材学、木材干燥技术、制材与木材检验、木质产品制造工艺、木工刀具与机械等基础理论知识，该专业主要培养掌握木材加工技术的基础知识、专业知识和实践技能。具备从事木材加工、人造板生产、家具和室内装饰业等第一线工作的专业技术人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械基础、木材学、木材干燥技术、制材与木材检验、木质产品制造工艺、木工刀具与机械、人造板生产技术、木制品表面装饰技术、人体工程学与室内设计、家具设计与生产工艺、家具软件应用、专业英语等。可设置的专业方向：就业方向：木材加工、人造板加工、家具制造、木材加工机械制造企业以及其它科研、设计和教学单位从事木材加工工艺的设计、管理、科研与教学工作。木材加工技术专业主要去向为木材机械加工、木质材料应用与制造。木材加工技术专业面向木材加工领域的技术与管理部门。 美术 专业名称：美术专业代码：670118专业培养目标:本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。可设置的专业方向：就业方向：美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面工作

表演艺术 专业名称：表演艺术专业代码：670201专业培养目标：培养掌握现代表演艺术的基本技能，能从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的基本能力。专业核心课程与主要实践环节：大学语文、作品分析、表演与台词、声乐基础、节目主持、艺术概论、影视文化、音乐赏析、美术作品欣赏、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、技能训练（骑马、射击、格斗、游泳、驾驭）、形体训练、影视表演基础训练、戏曲表演基础训练、节目主持与配音训练、综合训练与演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作；也可各级各类艺术团体从事表演、配音和节目主持等工作。 音乐表演 专业名称：音乐表演专业代码：670202专业培养目标：培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有较高的演奏、演唱技能。专业核心课程与主要实践环节：艺术概论、音乐简史、试唱练耳、基础乐理、指挥基础、声器乐、作曲、合奏、配器基础、台词、中外音乐欣赏、毕业作品、毕业实习演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作。 舞蹈表演 专业名称：舞蹈表演专业代码：670203专业培养目标：培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：舞蹈表演的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：舞蹈表演专业毕业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。 服装表演 专业名称：服装表演专业代码：670204专业培养目标：培养能掌握服装表演的基础知识，具有服装表演能力和技巧，能在服装行业从事服装营销与策划及形象展示等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：展示各类服装的表演能力。专业核心课程与主要实践环节：形体训练、舞蹈基础、音乐基础、服装工艺与制作、服装CAD、市场营销、服装企业策划、服装表演、化妆与发型、服装表演编导、形象塑造、形体训练、舞台造型训练、服装工艺服装表演、企业营销实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：服装表演专业主要是为国内外模特经纪公司培养模特人才，同时一些服装表演专业的毕业生也可以从事服装表演教学、服装发布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、职员等各种相关工作。也可各级各类服装表演机构和单位，服装业及培训单位从事演出、设计及管理工作。其他：本专业可获取劳动部服装模特中级职业技术证书。 影视表演 专业名称：影视表演专业代码：670205专业培养目标：培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识，掌握现代化表演的基本技能，具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：影视表演基本技能。专业核心课程与主要实践环节：大学语文、作品分析、表演、台词、形体训练、声乐、节目主持、艺术概论、影视文化、艺术讲座、音乐欣赏、美术作品欣赏、影视配音、化妆、技能训练（骑马、射击、格斗、游泳、驾驶）、化妆实训、舞台剧实训、影视剧演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级各类演出单位从事电影、电视剧的配音、舞台演出、节目主持等工作。（　随着文化事业的发展和成熟，对演艺人才需求空间扩大，演艺人才从业的多样性，各类学校进行影视表演教学和教学研究的教师，教学研究工作，在电影厂、电视台、电视剧制作中心等从事相关专业工作。 这是一个探询人生艺术的行业，也是一个打造明星的行业。） 戏曲表演 专业名称：戏曲表演专业代码：670206专业培养目标：培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有准确塑造人物性格、形象的能力。专业核心课程与主要实践环节：表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级各类艺术演出团体，戏曲表演与管理岗位也可从事影视、戏剧表演，全国各种电影、电视制作机构、广告公司等从事人物表演与形象创作等工作。 编导 专业名称：编导专业代码：670207专业培养目标：培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法，具有驾驭节目整体运作的能力，掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有较高的文化艺术修养，影视形象思维能力和编导创作能力。专业核心课程与主要实践环节：编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播、多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各级各类电台、电视台及相关文艺团体，节目编导与管理工作岗位。

广播电视技术 专业名称：广播电视技术专业代码：670301专业培养目标：培养具备广播电视技术必需的文化基础与专业知识，具有广播电视及数字网络通讯相关工作能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：广播电视及数字网络通讯的工作能力专业核心课程与主要实践环节：电路基础、电子线路与数字电路、数字通信原理、电视原理与数字电路、无线电测量技术、数字传输技术与计算机网络、有线电视系统工程设计与施工、广播电视卫星传输技术、广播电视多媒体综合业务平台、模拟电路实验、数字电路实验、电脑网络应用实践、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：广播电视技术专业就业主要分成两个方向，其一主要是电视台、电视制作公司、相关企事业单位的电视节目制作机构，主要从事电视节目的策划、编导等工作；其二主要是各电影制片、发行等机构，主要从事电影的编剧、导演、策划等工作。 摄影摄像技术 专业名称：摄影摄像技术专业代码：670302专业培养目标：培养在电视、广告、摄影制作机构和企事业、各种文化机构，从事摄影摄像工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：掌握暗房制作技术与技巧，能够使用和维护各种现代摄影技术设备的能力。专业核心课程与主要实践环节：现代照相摄录技术、现代摄影摄像基础、照明技术、视觉造型、暗房制作与技巧、摄影构图、人像摄影、广告摄影、风光摄影、色彩学、摄影史、摄影美学、电脑平面设计、摄影技术实训、电视摄像录像技术实训、照明技术与应用实训、暗房技术、计算机操作应用实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在电视、广告、摄影制作机构和企事业、各种文化机构从事摄影摄像工作。其他：本专业可获取劳动部摄影师中级职业技术证书。 音像技术 专业名称：音像技术专业代码：670303专业培养目标：培养具有音像技术必需的专业知识和基本技能，能从事音像制作、音像制品发行、推广和管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：音像节目制作能力。专业核心课程与主要实践环节：优秀音像作品赏析、音像节目制作、市场营销学、经济学原理、广播电视概论、数据库技术与应用、音像市场管理、商业合同、管理心理学、广播影视法规、音像制品策划、音像市场营销操作、文化市场调查与预测、商业谈判和签约合同等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在政府文化管理部门、音像公司、制作公司、音像制品发行等单位，从事管理、营销、推广和经纪方面的工作。 影视多媒体技术 专业名称：影视多媒体技术专业代码：670304专业培养目标：培养具备影视媒体制作的基本知识与技能，掌握先进的制作手段，能从事视音频媒体制作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：视音频媒体制作技能。专业核心课程与主要实践环节：美术基础、平面设计、计算机图形图像、三维动画设计制作、电视节目制作、编辑技巧、数字音视频技术基础、非线性编辑、虚拟演播室、多媒体编程、网页制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：1、在广播电视制作、动画制作、娱乐游戏软件、信息服务产业、科教影视、文化媒体、中小学课件制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作；2、在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司等单位，从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。 影视动画 专业名称：影视动画专业代码：670305专业培养目标：培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识和技能，能从事动画、原画、创意设计、三维动画制作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：动画、原画、创意设计、三维动画制作技能。专业核心课程与主要实践环节：素描、色彩、线描、视听语言、动画片欣赏、动画技法、影视表演、影视动画创作、三维动画制作、动画设计、计算机辅助设计、教学实习、综合实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向： （1）广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。（2）制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑等工作。（3）影视公司，电视台，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。（4）电视台栏目制作人员。（5）游戏公司、次时代游戏工作室等工作。 影视广告 专业名称：影视广告专业代码：670306专业培养目标：培养具备广告的基本知识和技能，能从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：影视新闻媒介广告策划、设计制作技能。专业核心课程与主要实践环节：艺术概论、广告策划与创意、广告制作、视听语言、广告欣赏与分析、片头设计、平面设计、计算机图形图像制作、市场调查与策划、公共关系、广告法规、综合实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：影视媒介广告部门、电视台、广告公司、市场调查及信息咨询部门。 主持与播音 专业名称：主持与播音专业代码：670307专业培养目标：培养具备主持与播音的基本知识与技术技能，能从事广播电视播音与节目主持工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：广播电视播音与节目主持的基本能力。专业核心课程与主要实践环节：中国语言文学、新闻传播学、艺术学、广播电视文化概论、语言传播艺术、播音创作基础、语言表达、播音学概论、语言学概论、电视节目制作、心理学、美学、新闻采编、形象造型与形体、电视播音与主持、文艺作品演播、节目主持艺术、演讲与论辩等，以及各校的主要特色课程和实践环节。.可设置的专业方向：就业面向：在广播电视及其他新闻部门，从事编辑、采访、节目主持、节目策划、媒介经营管理等工作的新闻专门人才。 新闻采编与制作 专业名称：新闻采编与制作专业代码：670308专业培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等能力。专业核心课程与主要实践环节：新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻编辑、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视编辑技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 电视节目制作 专业名称：电视节目制作专业代码：670309专业培养目标：培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：电视节目制作的基本技能。专业核心课程与主要实践环节：传播学、艺术概论、影视广告、摄影基础、摄录设备、电视摄像、电视新闻、电视专题、电视文艺、电视节目策划、录音技巧、三维制作、电视编辑、非线性编辑、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 电视制片管理 专业名称：电视制片管理专业代码：670310专业培养目标：培养既有艺术修养又有电视节目制作技能，既有组织管理能力又有营销能力的高级管理人才。专业核心能力：电视制片管理的能力。专业核心课程与主要实践环节：公共关系学、管理学概论、电视栏目策划、管理信息系统、传播学、影视广告、会计学原理、人力资源管理、影视节目制作、电视制片与管理、市场营销、教学实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在电视台、制片厂，从事影视剧制作与管理工作。

侦查 专业名称：侦查专业代码：680101专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握侦查的基本知识和技能，能从事侦查工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：熟悉侦查工作的程序、措施、手段和方法，具有侦破刑事案件的基本素质与能力。专业主干课程与主要实践环节：刑法、现场勘查、侦查措施与谋略、审讯学、案件侦查、犯罪情报学、犯罪心理学、现代侦查技术、刑事技术、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：刑事侦查。就业面向：公安机关、企事业单位保卫部门。 经济犯罪侦查 专业名称：经济犯罪侦查专业代码：680102专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握经济犯罪侦查工作的基本知识和技能，能从事经济犯罪侦查工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具备掌握侦破经济犯罪案件的程序、措施、手段和方法的能力。专业主干课程与主要实践环节：经济犯罪侦查的措施与策略、金融犯罪案件侦查、涉税案件侦查、走私犯罪案件侦查、公司犯罪案件侦查、知识产权犯罪案件侦查及基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关的经济犯罪侦查工作。 安全保卫 专业名称：安全保卫专业代码：680103专业培养目标：培养熟悉我国安全保卫的政策和法律法规，掌握安全保卫工作的基本知识和技能，能胜任基层公安机关或企事业单位安全保卫任务的中高级应用型人才。专业核心技能：安全防范技术和安全保卫工作能力。　　专业主干课程与主要实践环节：公安实用法律法规、刑事侦查学、治安管理学、公共关系学、公安学基础理论、保卫学、安全防范技术、消防学、事故对策学、治安案件查处、社区警务、实用文书写作、警体技能；公安机关或企事业单位实习。可设置的专业方向：就业方向：基层公安机关和行政、企事业单位安全保卫部门。 警卫 专业名称：警卫专业代码：680104专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规,掌握警卫业务、组织指挥、部队管理等方面的基本知识和技能，能从事警卫工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队管理与警卫值勤的能力。专业主干课程与主要实践环节：防爆技术、治安管理学、警卫指挥学、警卫战术学、警卫通信技术、警卫外交礼仪、体能训练、技能训练、警卫部队实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关、警卫部队，从事警卫工作。 治安管理 专业名称：治安管理专业代码：680105专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握治安管理的基本知识和基本技能，能从事治安管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有较强的公安基层工作能力和各种治安案件、事件的处理能力。专业主干课程与主要实践环节：治安管理基础理论、治安管理勤务与手段、社区警务、治安秩序管理、危险物品管理、消防管理、户口管理、治安案件查处、安全防范技术、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在公安机关治安部门、派出所，公安机关和企事业单位的保卫部门。 交通管理 专业名称：交通管理专业代码： 680106专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规,掌握公安道路交通管理的基本知识和技能，能从事道路交通管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有维持交通秩序、处理交通事故和车辆检审及管理的能力专业主干课程与主要实践环节：道路交通安全法规与交通秩序、现代交通智能管理、交通事故查处、车辆与驾驶员管理、汽车原理与构造、交通控制与交通工程、车辆保险基础知识、道路施工安全知识、基层公安机关实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关的交通管理部门。 警察管理 专业名称：警察管理专业代码：680107专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握公安工作的基本知识和技能，能从事行政管理、队伍建设、文书处理等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有行政管理、队伍建设、调查研究及综合预测的能力。专业主干课程与主要实践环节：公安学基础理论、法学概论、公安管理学、公安行为学、公安决策学、公安指挥、警务通讯、公安秘书、公安统计、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在公安机关从事警察管理工作。 公共安全管理 专业名称：公共安全管理专业代码：680108专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握公共安全管理的基本知识和基本技能，能从事公共安全管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有从事公共安全管理的能力。专业主干课程与主要实践环节：刑法、刑事诉讼法、治安管理学、法学概论、公共安全管理、治安案件查处、安全防范学、公安行为学、保安实务、基层公安机关和保卫部门实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关、企事业单位保卫部门 信息网络安全监察 专业名称：信息网络安全监察专业代码：680109专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握计算机基本知识和技能，能从事计算机网络安全监察工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具备应用计算机进行安全监察、反病毒、网络安全技术等专业技能。专业主干课程与主要实践环节：法学概论、刑法、数据库系统、网络基础、网络安全技术、计算机操作、防病毒软件、计算机安全监察、基层公安机关实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关、企事业单位保卫部门。 防火管理 专业名称：防火管理专业代码：680110专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策，掌握消防法规、消防监督管理、防火监督检查等方面的基本知识和技能，能从事防火监督检查工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有防火监督检查的能力。专业主干课程与主要实践环节：建筑技术基础、化工技术基础、电气防火安全技术、火灾监控技术、固定灭火设施、消防法规、危险化学品防火、城市消防规划概论、火灾调查、消防燃烧学、建筑放火、工业企业防火、消防监督检查、基层公安消防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安消防部队。 森林消防 专业名称：森林消防专业代码：680111专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策，掌握消防法规、消防监督管理、防火监督检查等方面的基本知识和技能，能从事森林火灾的预防、扑救和森林火灾案件侦破工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有森林火灾的预防、扑救和森林火灾案件侦破的能力。专业主干课程与主要实践环节：林火基础理论、森林防火通讯、林火预测预报、林火生态、林火管理学、航空护林、森林火灾扑救与指挥、森林火灾调查与统计、消防监督管理、基层森林公安消防机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：森林公安消防部队。 边防检查 专业名称：边防检查专业代码：680112专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策，掌握部队管理、边防检查等方面的基本知识和技能，能从事部队管理、边防检查工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有边防检查及部队管理能力。专业主干课程与主要实践环节：部队管理科学基础、参谋业务基础、公安学概论、出入境管理学、护照签证制度、口岸管理学、边防外事、出入境边防检查学、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业去向：公安边防部队。 边境管理 专业名称：边境管理专业代码：680113专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策，掌握部队管理、边境管理等方面的基本知识和技能，能从事部队管理、边境检查的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有边境检查及部队管理能力。专业主干课程与主要实践环节：部队管理科学基础、参谋业务基础、治安管理学、边防案件侦察、边防情报学、边境管理学、边防勤务学、基层公安边防部队实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业去向：公安边防部队。 禁毒 专业名称：禁毒专业代码：680114专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握禁毒工作的基本知识和技能，能从事禁毒工作的高级技术应用性专门人才。专业主干课程与主要实践环节：禁毒概论、禁毒法规、毒品常识与检查、毒品查缉术、毒品犯罪案件侦查、侦查技术、体能训练、技能训练、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。专业核心能力：毒品犯罪案件侦查。可设置的专业方向：就业面向：公安机关与部门。

警察指挥与战术专业名称：警察指挥与战术专业代码：680201专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握警察战术、警察战斗指挥、警察缉捕等方面的基本知识和技能，能从事公安执法、战斗指挥与参谋工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有警察执法战斗与协助指挥、战术应用的能力。专业主干课程与主要实践环节：警察战术学、警察战斗指挥学、武器警械器材与保障、警察识图与应用、警察缉捕战术、巡逻盘查与清查战术、交通工具查控术、警察协同战术、报警与警察指挥自动化、警察战术谋略、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关与部门。 边防指挥 专业名称：边防指挥专业代码：680202专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握部队管理、作战指挥等方面的基本知识和技能，能胜任部队管理、作战指挥等任务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队管理与指挥的能力。专业主干课程与主要实践环节：部队基层政治工作、部队基层行政管理、参谋业务基础、公安学概论、边境管理学、边防情报学、边防勤务学、边防战术学、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安边防部队。 边防船艇指挥 专业名称：边防船艇指挥专业代码：680203专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策，掌握公安边防海防法规、指挥管理、船艇操纵等方面的基本知识和技能，能胜任部队管理、船艇操纵、执勤执法等任务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队管理、组织指挥、组织训练和日常管理的能力。专业主干课程与主要实践环节：公安边防海防法规、海洋气象、船艇武器战斗使用、航海学、航海仪器、船艇观察与通信、船艇操纵与避碰、船艇机动与编队、船艇训练与管理、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安边防部队。 边防通信指挥 专业名称：边防通信指挥专业代码：680204专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事部队管理、通信组织训练与指挥、通信设备维护管理等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有通信分队管理指挥与通信设备维护的能力。专业主干课程与主要实践环节：电工电子、模拟电路、数字电路、高频电子线路、通信概论、电波传播与天线、通信参谋业务、终端设备、网络通信、单边带通信、公安边防业务与执勤、警用移动通信、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安边防部队 消防指挥 专业名称：消防指挥专业代码：680205专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事部队管理、灭火救援指挥、组织训练等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有消防部队管理和灭火救援指挥管理的能力。专业主干课程与主要实践环节：基层消防部队管理、基层消防部队政治工作、消防技术装备、灭火战术、抢险救援及救助技术、灭火技能训练、火场供水、火灾调查、消防战训参谋工作、消防通讯调度指挥、防火工程概论、消防监督管理、公安消防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安消防部队。 参谋业务 专业名称：参谋业务专业代码：680206专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事部队管理和司令部参谋等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队管理和业务参谋工作能力。专业主干课程与主要实践环节：参谋基础理论、军事地形学、战术标图、作战指挥、司令部工作综合演练、基层部队管理、公安现役部队实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安现役部队 抢险救援 专业名称：抢险救援专业代码：680207专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能在公安消防部队从事灾害事故救援、灭火救援组织指挥等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有灾害事故抢险救援的能力。专业主干课程与主要实践环节：灾害抢险救援技术、抢险救援技术训练、救生救助技术训练、灭火救援组织指挥方法、灾害抢险救援行动概论、现场医疗急救技术、部队管理、技能训练、公安消防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安消防部队。

刑事技术 专业名称：刑事技术专业代码：680301专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握刑事技术专业的基本知识和技能，能从事刑事技术工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有熟练应用刑事技术的方法进行现场勘查、刑事物证检验的能力。专业主干课程与主要实践环节：刑法、刑事侦查学、现场勘查、刑事影像学、痕迹检验学、文件检验学、刑事化验学、刑事侦查技术、基层公安机关实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关、企事业单位保卫部门。 警犬技术 专业名称：警犬技术专业代码：680302专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握警犬技术的基本知识和技能，能从事警犬技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有警犬技术训练、使用的能力。专业主干课程与主要实践环节：治安管理学、刑事案件侦查、警察查缉战术、犯罪现场勘查、痕迹检验学、警犬学概论、犬解剖生理、养犬学、犬病学、犬行为学、警犬训练学、警犬使用学、基层公安机关实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安机关的警犬技术工作。 船艇动力管理 专业名称：船艇动力管理专业代码： 680303专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事边防船艇轮机、电气设备的管理和维护保养等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有边防船艇轮机、电气设备的管理和维护保养，机电部门的管理与训练的能力。专业主干课程与主要实践环节：金属工艺学、船艇动力装置结构与原理、船艇动力装置管理与维修、船艇电气设备与维修、机电部门管理与训练、船艇结构与生命力、船艇辅机、电工实验、电子技术实验、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：公安边防部队。 船艇技术 专业名称：船艇技术专业代码：680304专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事船艇枪帆、导航、机电等设备使用、管理、维护和保养工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有掌握船艇枪帆、导航、机电等设备作用、管理、维护和保养的能力。专业主干课程与主要实践环节：航海学、航海仪器、船艇操纵、枪炮射击原理、船艇动力装置管理与维修、船艇电气设备与维修、船艇结构与生命力、船艇辅机、雷达原理、雷达勤务、微波与天线、舰艇基层管理、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：公安边防部队。 边防机要 专业名称：边防机要专业代码：680305专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握机要密码通信设备的使用、管理、维护及开发的基本知识和技能，能从事机要工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有机要密码通信设备的使用、管理、维护及开发的能力。专业主干课程与主要实践环节：电子技术、军事运筹学、密码学、机要技术、密码装备原理、军事信息系统安全概论、军（部）队机要工作基础、军（部）队基层管理、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：公安边防部队。

部队政治工作 专业名称：部队政治工作专业代码：680401专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能在公安边防、消防、警卫部队从事政治工作和部队管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队政治工作和管理的能力。专业主干课程与主要实践环节：邓小平理论概论、部队基层政治工作概论、部队政治机关工作概论、部队政治工作方法论、部队管理、技能训练、公安现役部队实习、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：公安边防、消防、警卫部队。 部队财务会计 专业名称：部队财务会计专业代码：680402专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握部队后勤管理和部队财务管理的基本知识和技能，能从事后勤、财务管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具有部队后勤和财务管理的能力。专业主干课程与主要实践环节：基础会计学、预算会计、部队审计、部队保险、部队后勤管理、财务会计学、财务管理学、部队财务会计学、部队财务管理、部队财务软件应用、公安现役部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：公安边防、消防、警卫部队。 部队后勤管理 专业名称：部队后勤管理专业代码：680403专业培养目标：培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，掌握部队后勤管理和勤务能力的基本知识和技能，能从事财务、军需、营房、军械、运输等方面工作的高级管理人才。专业核心能力：具有后勤和勤务管理能力。专业主干课程主要实践环节：后勤工作概论、基础会计学、财政与金融、经济法、财务管理、会计管理、会计核算、军需管理、建筑构造与识图、工程建设与房地产管理、军械运输管理、审计学、后勤参谋学、后勤管理学、公安边防业务、公安现役部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：公安现役部队。

司法助理 专业名称：司法助理专业代码：690101专业培养目标：培养掌握法律基本理论和应用技能，从事法官、检察官和律师助理业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：法律应用技能。专业核心课程与主要实践环节：法律原理与技术、宪法、刑法原理与实务、民法原理与实务、经济法概论、行政法原理与实务、诉讼原理、诉讼实务、证据原理与实务、法律论辩、法律文书、判例解析、证据实务、模拟审判、法律文书制作、司法实践综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：法官助理、检察官助理、律师助理。就业面向：本专业毕业生适宜在各级法院、检察院或者律师事务所担任各级法官、检察官和律师助理，也可以成为街道司法助理员、乡镇和街道司法所的法律服务人员、国家机关（司法行政机关）、社会企事业单位所需的法律服务工作者及经济警察。如：法官助理、检察官助理、律师助理、公证员助理、公证代理服务人员、社区法律服务人员、法律援助中心人员、企业法律专员等。 法律文秘 专业名称：法律文秘专业代码：690102专业培养目标：培养掌握文秘基本理论和操作技能，了解和掌握相关法律知识，从事法律文秘业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：法律文秘操作技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法概论、民商法概论、行政法原理与实务、诉讼法概论、应用写作、法律文书、秘书学基础、档案学基础、社会学基础、网络技术与办公自动化、电子信息管理、社会调研、应用文写作、秘书业务训练、办公自动化设备使用、文秘业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：本专业毕业生主要到各级人民法院任书记员。也可以自主选择到各级人民检察院、律师事务所从事书记员等相关工作。(就业岗位：国家机关、企事业单位、法律服务部门的文秘及相关岗位。) 司法警务 专业名称：司法警务专业代码：690103专业培养目标：培养掌握司法警察业务的基本知识和技能，了解和掌握相关法律知识，从事司法警察业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：司法警察业务技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法概论、刑事诉讼法、警体、警察学、法警业务、押解原理与实务、执行原理与实务、值庭原理与实务、防范技术、现场处置、射击与警械具、押解、看管、缉捕技能训练、模拟法庭、司法警察业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：法院、检察院的司法警察岗位。 法律事务 专业名称：法律事务专业代码：690104专业培养目标：培养掌握法律基本理论和应用技能，从事法律服务工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：法律服务技能。专业核心课程与主要实践环节：法律原理与技术、宪法、刑法原理与实务、民法原理与实务、经济法概论、行政法原理与实务、诉讼原理、诉讼实务、证据原理与实务、法律论辩、法律文书、调解原理与实务、案例解析、调解业务训练、法律文书制作、模拟法庭、法律服务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：社区法律服务、公证律师事务、行政法律事务、经济法律事务等。就业面向：毕业生目前主要在各级交通行政管理部门从事交通行政执法、管理等方面的工作；或在交通企业事业单位做法律顾问、行政管理及其他工作；也可以通过国家司法考试或公务员考试，在政法机关、律师事务所、公证处、专利事务所工作。（就业岗位：行政执法部门、企事业单位、社区、乡镇法律服务领域的技术与服务岗位。） 书记官 专业名称：书记官专业代码：690105专业培养目标：培养掌握书记官职业的基础知识与操作技能，从事书记官业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：书记官业务操作技能。专业核心课程与主要实践环节：法学概论、诉讼原理与实务、法律文书、秘书学基础、公共关系学、书记官工作概论、行政公文写作、档案管理、文献检索、司法笔录训练、电子速记、庭前准备、庭审记录、卷宗管理、模拟法庭、书记官业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：就业面向：毕业后能胜任司法机关法律辅助工作和基层法律服务工作的应用型法律专门人才。具体岗位在人民法院、人民检察院、公安机关、律师事务所、公证处等。 海关国际法律条约与公约 专业名称：海关国际法律条约与公约专业代码：690106K专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具备法律及海关国际法律条约和公约与海关行政执法方面的基本知识和基本技能，能在海关及社会相关部门从事海关执法及社会相关工作的应用型人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：法学导论、民法学、刑法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、国际公法、海关法学、比较海关法学、海关调查与技术、国际组织法、国际条约法、世界贸易组织法、世界海关组织与公约、京都公约、海关监管、协调税制与归类、关税理论与制度、海关管理信息处理系统、海关执法审计等。可设置专业方向：就业面向：本专业毕业生可在公安、法院、检察院、海关缉私局等机关工作。（工作岗位：公安、法院、检察院、海关缉私局。） 检查事务 专业名称：检查事务专业代码：690107K专业培养目标：培养全面掌握法律基本理论、精通检察实务，熟练掌握检察业务基本技能的高层次法律专门人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：主要开设法理学、宪法学、法律逻辑学、刑法理论与实务、民法理论与实务、刑事诉讼法理论与实务、民事诉讼法理论与实务、行政法与行政诉讼法理论与实务、证据学理论与实务、司法文书、检察业务概论、公诉理论与实务、民事行政检察实务、反贪污贿赂检察实务、控告与申诉检察实务、渎职检察实务等课程。可设置专业方向：就业面向：检察院的司法警察岗位。 经济法律事务 专业名称：经济法律事务专业代码：690108K专业培养目标：培养社会主义市场经济和中国法制建设所需的，具有崇高敬业精神和高尚职业道德，具备必须的法学基础理论知识和经济法律事务专业知识，掌握经济法律服务的基本技能，能在企业法律事务机构，社会法律服务机构及国家经济、行政管理部门和司法部门，从事经济法律业务，德、智、体、美全面发展的高等应用型专门人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：法理学、民法学、民事诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法学、商法学、公司法、合同法、自然资源环境保护法、国际贸易法、劳动法、房地产管理法、法律文书写作、证据法学、法律逻辑学、中国法制史、中国司法制度等。可设置专业方向：就业面向：学生毕业后可在企事业单位、司法机关、行政机关、律师事务所、法律服务机构等从事与法律事务相关的工作。

刑事执行 专业名称：刑事执行专业代码：690201专业培养目标：培养掌握刑事法律基本理论和刑事执行技能，从事罪犯管理和教育的高级管理专门人才。专业核心能力：对罪犯的管理与教育技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法、刑事诉讼法、警体、监狱学基础、狱政管理、罪犯教育、监狱制度、罪犯劳动管理、罪犯矫正心理学、监狱安防实务、法律文书、射击与警械具、罪犯个别教育方案设计与应用、现场处置、罪犯心理矫正训练、法律文书制作、刑事执行综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：狱政管理、矫正教育等。就业面向：监狱、社区内罪犯的管理与矫正教育工作。 民事执行 专业名称：民事执行专业代码：690202专业培养目标：培养掌握民事法律基本理论和民事执行技能，从事民事执行业务的高级管理专门人才。专业核心能力：民事执行技能。专业核心课程与主要实践环节：民法、民事诉讼法、经济法概论、民事执行原理、民事执行实务、民事执行策略、执行心理分析、执行案例研究、法律文书、民事执行方案设计与应用、现场处置、法律文书制作、民事执行综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：民事执行部门的技术与服务岗位。 行政执行 专业名称：行政执行专业代码：690203专业培养目标：培养掌握劳动教养管理基本知识和技能，从事劳教管理工作的高级管理专门人才。专业核心能力：对劳教人员的管理与教育技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法原理与实务、行政法原理与实务、行政诉讼法、行政处罚法、劳教学基础、劳教心理学、所政管理、劳教人员劳动管理、劳教安全防范、劳教人员教育与心理矫正、法律文书、警体、劳教人员劳动组织管理、劳教人员帮助教育、现场处置、劳教文书制作、劳教管理综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：劳教人员的管理与教育工作。（就业岗位：劳教、强制戒毒工作各岗位，监狱、公安机关看守所、社区矫正等部门的管理与矫正相关岗位，以及其他行政执法岗位。）

刑事侦查技术 专业名称：刑事侦查技术专业代码：690301专业培养目标：培养掌握刑事侦查基本理论与技术，从事狱内刑事侦查业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：狱内侦查技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法、刑事诉讼法、犯罪心理学、侦查学原理、侦查策略、监狱法、狱内侦查学、侦查心理学、物证技术、现场勘查、文件检验、痕迹检验、模拟犯罪现场勘查、模拟讯问、侦查方案设计与应用、侦查文书制作、警用武器使用、狱内侦查综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：本专业毕业生可从事刑事侦查技术工作及企事业单位刑事技术相关工作。（就业岗位：监狱、公安、检察、国家安全机关、军队保卫等部门的侦查工作岗位，以及航空、金融等企事业单位安全保卫工作岗位。） 司法鉴定技术 专业名称：司法鉴定技术专业代码：690302专业培养目标：培养掌握司法鉴定技术（文件痕迹检验）的基本理论与技术，熟悉相关法律知识和司法制度，从事司法鉴定业务（文件痕迹检验）的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：司法鉴定技术（文件痕迹检验）专业技能。专业核心课程与主要实践环节：刑法、民法、诉讼原理与实务、证据原理与实务、司法鉴定制度、文检学、痕检学、文检实务、痕检实务、司法鉴定图像技术与应用、物证技术、刑事摄影、模拟现场勘查、笔迹对比分析、指纹脚印的提取与识别、司法鉴定综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置专业方向：文件痕迹检验技术、法医毒物鉴定技术等。就业面向：司法机关及相关鉴定机构的技术与服务岗位。其他：因司法鉴定技术涉及面广、各专业方向之间没有统一的理论平台；故本简介仅就文件痕迹检验技术方向进行说明，未涉及其他专业方向。 安全防范技术 专业名称：安全防范技术专业代码：690303专业培养目标：培养掌握安全防范基本知识和技术，熟悉安防设备的管理与使用，从事安全防范业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：安全防范技术应用技能。专业核心课程与主要实践环节：刑事法律、民事法律、电路电工、模拟电子技术、数字逻辑电路、数据库技术、犯罪学、犯罪预防、安全防范技术、安防工程、监控技术、消防技术、安全管理、电工实验、安防工程集成与施工监督、安防设备使用与维护、犯罪控制模拟训练、现场处置、安防业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：监狱、劳教所、银行、民航、博物馆、社区及企事业单位安全防范领域的技术与管理岗位。 司法信息技术 专业名称：司法信息技术专业代码：690304专业培养目标：培养掌握信息技术基本原理和应用技能，了解和掌握相关法律知识，从事司法信息业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机技术与应用技能。专业核心课程与主要实践环节：刑事法律、民事法律、汇编语言程序设计、数据结构、司法电子政务、数据库技术、司法网站建设及维护、网络安全技术应用、司法信息管理、办公软件开发、计算机程序设计及软件应用、网页设计与司法网站建设、网络安全防范设计与应用、司法信息业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：学生毕业后适合于能够胜任公、检、法、司、企业、事业、文化、金融等单位信息处理、管理及其相关岗位。适合于在企事业单位从事计算机网络管理与安全维护工作，适合于企事业单位从事网络应用与开发工作、司法机关的信息技术应用领域以及与社会信息化有关的领域的一线岗位、销售、售后技术服务工作。（司法机关、法律服务部门、行政执法部门信息技术领域的技术与管理岗位。） 司法信息安全 专业名称：司法信息安全专业代码：690305专业培养目标：培养掌握信息安全基本理论和技术，熟悉相关法律知识、从事司法信息安全业务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：信息安全技术与应用技能。专业核心课程与主要实践环节：刑事法律、民事法律、信息安全基础、网络安全、通信技术、软件工程、计算机病毒防治、加密与解密技术、黑客攻击与防范技术、信息监听与隐藏技术、司法网站建设与维护、信息安全方案设计与应用、信息对抗、网络侦查与取证、计算机病毒防治、信息安全业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：司法机关、行政机关信息安全领域的技术与管理。以及、文化部门、以及金融等企事业单位的信息处理、信息网站的运营维护与管理、信息咨询、电子政务及其相关岗位；企事业单位从事计算机网络管理与安全维护工作、网络应用与开发等工作岗位；与社会信息化有关的其他领域的一线岗位、销售、售后技术服务工作岗位。 应用法制心理技术 专业名称：应用法制心理技术专业代码：690306K专业培养目标：本专业培养掌握心理咨询方面的基础知识，具有心理测量、心理咨询、心理矫治、职业指导等基本技能和技术的中、高级法制心理技术的应用型专门人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：刑事法律、民事法律、信息安全基础、网络安全、通信技术、软件工程、计算机病毒防治、加密与解密技术、黑客攻击与防范技术、信息监听与隐藏技术、司法网站建设与维护、信息安全方案设计与应用、信息对抗、网络侦查与取证、计算机病毒防治、信息安全业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：本专业毕业生可在公安、法院、检察院等机关从事心理测量、心理咨询、心理矫治、职业指导等工作. 罪犯心理测量与矫正技术 专业名称：罪犯心理测量与矫正技术专业代码：690307K专业培养目标：本专业主要为监狱、劳教所等司法机关培养和输送有较高法律素养，具备劳教、监狱业务基本知识，以及心理矫治和心理咨询等技能的应用性高等职业人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：刑事法律、民事法律、信息安全基础、网络安全、通信技术、软件工程、计算机病毒防治、加密与解密技术、黑客攻击与防范技术、信息监听与隐藏技术、司法网站建设与维护、信息安全方案设计与应用、信息对抗、网络侦查与取证、计算机病毒防治、信息安全业务综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：　本专业毕业生可在监狱、劳教所、社区矫正机构等单位，主从事心理咨询、心理测量与矫正工作人员、监区一线管教民警、各相关职能科室干事等工作。(工作岗位：监狱、劳动教养管理所教育和心理矫治工作岗位。) 司法会计 专业名称：司法会计专业代码：690308K专业培养目标：本专业主要为培养司法会计业务所必需的基础和专业知识，会计业务、诉讼实务、司法鉴定等的流程和要求；具有较强的财务审计能力和基本的司法会计检查、鉴定能力，适应基层公、检机关的司法会计检查、鉴定辅助性工作，注册会计师的助理工作以及企事业单位的会计核算和财务监督等工作需要的高等技术专门人才。。专业核心能力：1、会计业务手工操作能力；2、会计电算化操作技术；3、司法会计检查、鉴定能力和报告制作能力；4、诉讼中质证程序的参与能力。专业核心课程与主要实践环节：司法会计基础、财务会计实务和实训、司法会计专业基础法律、诉讼法、证据法与证据实务、经济法、税法实务、司法会计检查鉴定实务和实训、电算化会计实务与实训。和1、财务会计实践板块：参观生产流程和财务会计工作流程；了解非生产性单位的财务会计工作流程；了解财务管理工作流程。2、司法实践板块：案件证据收集和整理；旁听并模拟听证程序；旁听审判。3、专业综合实践板块：模拟审计、模拟司法会计检查鉴定、制作司法会计检查鉴定报告等。就业面向：　基层公检机关的司法会计检查鉴定辅助人员岗位、注册会计师助理岗位和中小企业财务会计岗位等。 毒品犯罪矫治 专业名称：毒品犯罪矫治专业代码：690309K专业培养目标：主要为监狱、劳教所、戒毒机构培养和输送具有较高法律素养，具备劳教、监狱业务基本知识、熟练掌握毒品罪犯矫治方法和技能的应用性职业人才。专业核心能力：专业核心课程与主要实践环节：刑法学、刑事诉讼法学、狱政管理学、劳教学基础、毒品知识概述、吸毒及艾滋病预防与控制教程、戒毒与康复治疗教程、禁毒教程、涉毒人员心理学、毒品化验与识别、涉毒人员心理与行为矫治技术、警察体育等专业课。就业面向：适合从事监狱、劳教所、禁毒和戒毒机构的教育、矫治工作岗位。