普通话等级
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普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。

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等级

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 

  • 一级甲等
    • 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
  • 一级乙等
    • 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内
  • 二级甲等
    • 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
  • 二级乙等
    • 朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
  • 三级甲等
    • 甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
  • 三级乙等
    • 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
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推荐总结

  • 资格 125 0 1 发布
    我国“会计”一词起源于3000多年前的西周宋代出现了“四柱清册结算法”.会计核算的环节:确认、记录、计算、报告会计的对象是指会计所核算和监督的内容:是货币表现的经济活动又称为价值运动或资金运动企业的资金运动:资金的筹集、资金的循环和周转、资金的退出会计的基本假设:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量会计主体是会计核算的空间范围明确会计主体是开展会计确认、计量和报告工作的重要前提会计中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间,包括半年度、季度、月度等单位的会计核算应以人民币为记帐本位币
    业务收支以人民币以外的货币为主的单位也可以选择某种外币做为记帐本位币
    编制的财务会计报告应当折合为人民币企业的会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础我国的行政单位会计主要采用收付实现制会计要素是对会计对象的基本分类,也是构成会计报表的基本因素,也是设置帐户的依据资产是指过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。投资性房地产,是指企业为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产,包括已出租的建筑物、已出租的土地使用权和持有并准备增值后转让的土地使用权。长期待摊费用,是指企业已经发生但应由本期和以后负担的分摊期限在1年以上(不含1 年)的各项费用,包括以经营租赁方式租入固定资产发生的改良支出等。负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益,公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益的构成内容通常或分为以下项目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。企业的收入包括主营业务收入和其他业务收入。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。费用包括营业成本和期间费用两大部分。期间费用包括管理费用、财务费用和销售费用等。利润包括收入减去费用后的净值、直接计入当期利润的利得和损失等。利润包括营业利润、利润总额和净利润。营业利润是指营业收入减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失,加上投资收益等后的金额。利润总额是指营业利润加上营业外收入,减去营业外支出后的金额。净利润是指利润总额减去所得税费用后的金额。会计计量属性主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值。交易或事项的发生,引起资产和负债同时增加。交易或事项的发生,引起资产和所有者权益同时增加。会计核算是会计的首要职能,也是全部会计管理工作的基础。单位发生的下列交易或事项应当办理会计手续,进行会计核算:款项和有价证券的收付,财务的收发、增减和使用,债权债务的发生和结算,资本的增减,收入、支出、费用、成本的计算,财务成果的计算和处理,需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。复式记账是对每一项交易或事项,都以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。只有经过审核无误的会计凭证,才能作为登记账簿的依据。财务会计报告是总括反映单位在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果和现金流量的书面文件。单位发生的各项交易或事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算。会计档案是指归档保管的会计凭证、会计账簿和财务会计报告等会计核算资料。会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地方,会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字。会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,可分为总分类科目和明细分类科目。总分类科目在国家统一会计制度中统一规定,明细分类科目除国家统一会计制度规定设置的以外,各单位可根据实际需要自行设置。设置会计科目应遵循以下原则:合法性原则、相关性原则、实用性原则。账户与会计科目都是对会计对象具体内容的科学分类,两者口径一致,性质相同。会计科目是账户的名称,也是设置帐户的依据;账户是会计科目的具体运用。没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,就无法发挥会计科目的作用。根据我国统一会计制度的要求,企业、事业单位在进行会计核算时,都必须统一采用借贷记账法。对发生的每一笔交易或事项,都应以相等的金额,在两个或两个以上相互联系的账户中进行记录。总分类账户对其所属的明细分类账户具有统驭控制作用;明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用。总分类账户与其所属明细分类账户在总金额上应当相等。购货申请单、购销合同、计划、银行对账单等,不能作为原始凭证。原始凭证按照来源不同分类:外来原始凭证和自制原始凭证。原始凭证按照填制手续及内容不同分类:一次凭证、累计凭证、汇总凭证。原始凭证按照格式不同分类:通用凭证和专用凭证。原始凭证的基本内容:原始凭证的名称,填制原始凭证的日期,接受原始凭证的单位名称,交易或事项的内容(含数量、单价和金额等),填制单位签章,有关人员签章,凭证附件。此外,原始凭证一般还需载明凭证的编号。购买实物的原始凭证,必须有验收证明。实物购入后,要按照规定办理验收手续,由仓库保管人员或使用人员在凭证上签名或者盖章,已明确经济责任,避免物资短缺和流失。职工公出借款的借据,必须附在记账凭证之后。收回借款时,应当另开收据或者退还借据的副本,不得退还原借据正联。原始凭证审核的内容:真实性、合法性和合理性审核;完整性、正确性和及时性审核。记账凭证,又称记账凭单,是会计人员根据审核无误的原始凭证,按照交易或事项的内容加以归类,并据以确定会计分录后所填制的会计凭证。记账凭证按内容可分为以下三类:收款凭证、付款凭证、转帐凭证。记账凭证按照填制方式分类:复式凭证、单式凭证。复式记账凭证的特点是能够集中反映账户之间的对应关系,便于了解交易或事项的全貌,有利于查账,同时还可以减少凭证的数量,减轻编制记账凭证的工作量。其缺点是不便于汇总计算每一会计科目的发生额和进行分工记账。单式凭证:一项交易或事项涉及几个会计科目就需填制几张记账凭证,一张记账凭证上只填列一个会计科目。单式记账凭证的优点是便于汇总每个会计科目的发生额,有利于分工记账。其缺点是填制记账凭证的工作量大,在一张记账凭证上反映不出交易或事项的全貌,不便于查账。记账凭证的基本内容:记账凭证的名称,填制记账凭证的日期,记账凭证的编号,交易或事项的内容摘要,交易或事项所涉及的会计科目(包括总账科目和明细科目)及其记账方向,交易或事项的金额,记账标记(或称记账记号),所附原始凭证张数,会计主管、记账、审核、制单等有关人员签章。收款和付款的记账凭证还应由出纳人员签章。记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制。如将现金送存银行,或者从银行提取现金,应以付款业务为主,只填制付款凭证,不填制收款凭证,以免重复记账。记账凭证的填制日期,一般应填写填制记账凭证当天的日期。已经登记入账的记账凭证在当年内发现错误的,如果是使用的会计科目或记账方向有错误,可以用红字金额填制一张与原错误凭证内容相同的记账凭证。发现以前年度的记账凭证有错误时,应当用蓝字填制一张更正的记账凭证。记账凭证的审核内容:真实性审核,技术性审核,完整性审核。从外单位取得的原始凭证遗失时,应取得原签发单位盖有公章的证明,并注明原始凭证的号码、金额、内容等,由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后,才能代做原始凭证。原始凭证不得外借。其他单位如有特殊原因确实需要使用原始凭证时,经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准,可以复制。会计凭证应按国家《会计档案管理办法》规定的期限保管,原始凭证、记账凭证和汇总凭证应保存15年。各个单位,包括国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织,都应当按照国家统一会计制度的规定和会计业务的需要设置会计账簿,并保证其真实、完整。会计账簿按用途分类:序时账簿、分类账簿、备查帐簿。会计账簿按外形特征分类:订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿。订本式一般适用于总分类账、库存现金日记账和银行存款日记账。在我国,单位一般只对固定资产的明细核算采用卡片账形式。横线登记式账簿主要适用于需要逐笔结算的经济业务的明细账,如物资采购明细账、备用金明细账等。为了避免发生重记或者漏记,记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后,要在记账凭证上签名或者盖章,并在凭证上专门的栏次内注明已登账的符号,如打“√”号或说明登记的账页等,表示已经记账。下列情况,可以用红色墨水记账:
    按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;
    在未设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;
    在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;
    根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。库存现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额;债权债务明细账和各项财产物资明细账,每次记账后,都要随时结出余额。每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内。总分类账最常用的格式为三栏式。总分类账的登记方法,取决于单位所采用的账务处理程序。它可以直接根据记账凭证逐笔登记,也可以通过一定的方式汇总,根据经过汇总的科目汇总表或汇总记账凭证等登记。横线登记式明细分类账适用于材料采购、应收票据明细账等。固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记。为了保证各种账簿记录和会计报表的真实、完整和正确,如实地反映和监督经济活动,各单位必须做好对账工作,即定期将会计账簿记录与会计凭证、实物、款项及有关资料相互核对。保证账证相符、账账相符和账实相符。对账工作至少每年进行一次。对账工作包括账证核对、账账核对和账实核对三方面内容。记账错误主要表现为漏记、重记、错记三种。错帐的更正方法:划线更**、红字更**和补充登记法。账簿记录发生错误,不准涂改、挖补、挎擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写。将损益类账户发生额转入本年利润账户,结平所有损益类账户。期末应将各损益类账户记录的本期实现的各种收入和发生的各种费用、支出以及发生的直接计入利润的利得和损失,分别结转至“本年利润”账户。应将损益类账户中反映各种收入的帐户转入“本年利润”的贷方,将损益类账户中反映各种费用、支出的账户转入“本年利润”的借方。结转后本年利润账户应无余额。年度终了结账时,有余额的账户的余额,直接记入下一会计年度新账余额栏内,既不需要编制记账凭证,也不必将余额再记录本年账户的借方或贷方,使本年有余额的账户的余额变为零。总账、日记账和多数明细账应每年更换一次。固定资产卡片等卡片式账簿及各种备查账簿,可以跨年度连续使用。年度结账后,更换下来的账簿一般都应送交总账会计集中统一管理。会计账簿暂由本单位财务会计部门保管1年,期满后,应由财务会计部门移交本单位的档案部门保管。记账凭证账务处理程序是最基本的账务处理程序。在会计核算中直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。财产清查按清查的范围分类:全面清查、局部清查。财产清查按清查的时间分类:定期清查、不定期清查。库存现金的清查应采用实地盘点的方法进行。盘点时出纳人员必须在场。财产物资的盘存制度有永续盘存制和实地盘存制两种。常用的实物财产清查方法主要有实地盘点法和技术推算法两种。技术推算法又称技术匡算法、技术估算法,是指利用技术方法推算财产物资实存数的方法。实物财产清查时应注意:清查盘点时,实物保管人员必须在场并参加清查工作。既要认真清点实物数量,又要检验实物质量是否完好,有无缺损、霉烂、变质等情况。财产清查结果处理的要求:
    分析产生差异的原因和性质,提出处理建议;
    积极处理多余积压财产,清理往来款项;
    总结经验教训,建立健全各项管理制度;
    及时调整账簿记录,保证账实相符。财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务会计报告应当为投资者和债权人的投资、贷款决策提供信息。财务会计报告应当为单位加强经济管理提供资料。会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个。会计报表至少包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表。财务会计报告的编制要求:真实可靠、相关可比、全面完整、编报及时。财务会计报告应当根据经过审核的会计账簿记录和相关资料编制。
    财务会计报告的相关可比,是指企业财务会计报告所提供的财务会计信息必须与财务会计报告使用者的决策相关,并且便于财务会计报告使用者在不同企业间及同一企业前后各期之间进行比较。月度财务会计报告应于月份终了后6天内(节假日顺延,下同)对外提供;季度财务会计报告应于季度终了后15天内对外提供,半年度财务会计报告应于年度中期结束后60天内(相当于两个连续的月份)对外提供;年度财务会计报告应于年度终了后4个月内对外提供。单位负责人对本单位财务会计报告的真实性、完整性负责。资产负债表是指反映企业在某一特定日期(月末、季末、半年末、年末)的财务状况的会计报表。根据对信息的不同需求,资产负债表中各项目的具体排列格式一般分为账户式和报告式两种。根据国家统一会计制度的规定,我国企业的资产负债表采用账户式。利润表是指反映企业在一定会计期间的经营成果的会计报表。多步式利润表,是将不同性质的收入和费用类别进行对比,从而得出一些中间性利润指标,便于使用者理解企业经营成果的不同来源。为了说明利润的构成,多步式利润表分为三个层次:
    计算营业利润,计算利润总额,计算净利润。我国企业的利润表采用多步式。“营业收入”项目应根据“主营业务收入”和其他业务收入帐户的本期发生额计算填列;“营业成本”项目应根据“主营业务成本”和其他业务成本账户的本期发生额计算填列。利润表中的三个利润项目,包括营业利润、利润总额和净利润。现金流量表是指反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的会计报表。现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款,包括库存现金、可以随时用于支付的银行存款和其他货币资金。会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务会计报告等会计核算专用材料。会计档案包括:
    会计凭证类、会计帐簿类、财务会计报告类、其他类。
    实行会计电算化的单位,应当保存打印出的纸质会计档案。具备采用磁性介质保存会计档案条件的,保存在磁性介质上的会计数据、程序文件及其他会计核算资料均应视同会计档案一并管理。单位当年形成的会计档案,在会计年度终了后,可暂由本单位会计机构保管1年,期满之后,应当由会计机构编制移交清册,移交本单位的档案机构统一保管;如果单位未设立档案机构,则应当在会计机构内部指定专人保管。但出纳人员不得兼管会计档案。会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限分为3年、5年、10年、15年和25年五类。会计档案的保管期限从会计年度终了后的第一天算起。会计档案只为本单位使用,各单位保存的会计档案不得借出。单位销毁会计档案时,单位档案机构和会计机构应共同派员监销;国际机关销毁会计档案时,应当由同级财政部门和审计部门派员参加监销;财政部门销毁会计档案时,应当由同级审计部门派员参加监销。会计档案保管期满,但其中未结清的债权债务的原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证,不得销毁。
  • 资格 3409 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。


    流程报名

    首先上网查清楚所在地区的报名时间及方式,有些地区可以网上报名,有些地区必须现场报名,各地都会有公告,一定要查询清楚。

    考试

    普通话考试是机考,流程如下:

    进入考场按准考证的时间和地点找到自己开始的位置,,监考老师进行身份确认。随后播放考试流程视频,如有不理解的地方可以询问监考老师。应试人登录屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。核对信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。核对无误后,请单击“确认”按钮继续。进入系统试音入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。开始考试第一题 读单音节字词100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第二题 读多音节词语100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第三题 朗读短文特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。第四题 命题说话在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。结束考试试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。

热门总结

  • 学习・教育 13014 0 1 发布

    学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织,以全心全意为同学服务为宗旨,发挥服务学生的功能,是学校联系广大学生的桥梁和纽带。

    部门

    每所大学的架构都会有所不同,下列大学学生会一般常设部门

    主席团:学生会中枢机构,负责学生会工作的统筹规划。秘书处:负责监督检查学生会各个部门;负责学生会会议组织工作。学术部:举办有关学术类比赛等大型活动。宣传部:专门负责学生会各种活动的宣传,推送、视频、海报等宣传品制作。文艺部:举办文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等。同时负责管理艺术团。体育部:开展运动会、体育比赛等项目活动。同时负责管理篮球队、足球队等。生活部:处理学生校内投诉、维权,协助宿舍安全检查等基础服务工作。外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;内建部:负责学生会内部的组织建设,开展面向学生会内部的内建活动。卫生部:顾名思义,检查全校各班级卫生并予以评分。参加学生有哪些好处勇气:面试学生会需要勇气,有了勇气才能在那么多竞争者面前尽情的展现自己。口才:学生会每周的例会、活动之后的总结都能锻炼口才和文笔。自信:有了勇气就必须要有自信,上讲台进行演讲汇报,慢慢的改善自己,调整自己,一点一点的进步,这就是自信的累积。经验:这也是加入学生会的目的之一,让自己拥有这此经验是受益的,只要坚持下来,领悟每个活动从策划到总结的意义,会对未来的生活带来很大的好处。
  • 大学教育 4416 0 1 发布

    勤工俭学(work-study program),学校组织的或学生个人从事的有酬劳动,用以助学。美、日等国称之为“工作助学”。

    种类

    勤工俭学分为2种:

    分固定岗位临时岗位

    岗位类型:勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位;临时岗位是指不具有长期性,通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位。

    对象

    参加勤工俭学的大学生大部分是相对家境差一些的学生,为了缓解家庭的经济压力,自觉找兼职维持生活,也有一部分家境较好的学生,他们找兼职的目的是为了增加自己的社会经验,丰富阅历。

    规定

    校内勤工助学的相关要求规定:

    1、在校内开展勤工助学活动的,学生及用人单位须遵守国家及学校勤工助学相关管理规定。学生在校外开展勤工助学活动的,勤工助学管理服务组织必须经学校授权,代表学校与用人单位和学生三方签订具有法律效力的协议书。

    2、签订协议书并办理相关聘用手续后,学生方可开展勤工助学活动。协议书必须明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务,开展勤工助学活动的学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。

    3、校内临时岗位按小时计酬。每小时酬金可参照学校当地政府或有关部门规定的最低小时工资标准合理确定,原则上不低于每小时12元人民币。

  • 语言 4267 0 1 发布

    英语等级考试有很多,不同机构组织的等级考试,所以影响力也是各不相同,这里给大家整理影响力比较高一点的英语等级考试,如不全欢迎大家一起讨论。

    国内专业四级与八级(英语专业)

    主要是专四和专八;即TEM4(TEM 4,Test for English Majors-Band 4)和TEM8(TEM 8,Test for English Majors-Band 8),最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。

    大学英语四六级(非英语专业:)

    大学非英语专业:主要是英语四级(CET-4)和六级(CET-6);CET是College English Test的缩写。每年各举行两次。

    全国英语等级考试

    全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。应试者不分年龄、学历、户籍等背景(但因政策原因,暂不面向仍在接受九年义务教育的学生),只要具备一定的英语基础,均可选择适合自己的级别。

    PETS共有五个级别,1年安排2次考试,

    PETS-1PETS-2PETS-3PETS-4PETS-5英语职称考试

    全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上面。统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城市设立考点。

    全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

    国外托福托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。

    TOEFL有三种,分别是: pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,

    雅思

    雅思,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,是由英国文化协会(即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力·

    GMAT

    GMAT考试是由美国经企管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)委托新泽西州普林斯顿的美国考试中心(ETS)主办的,在我国的举办单位是中国国外考试协调处(CIECB)。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。

  • 语言 3971 0 1 发布

    等级划分

    一般韩国语(Standard TOPIK,S-TOPIK),分三个级别(低级、中级、高级)。

    1级(低级)2级(低级)3级(中级)4级(中级)5级(高级)6级(高级)要求

    1.一级

    要求能够简单的进行交流,可以进行天气、个人兴趣和家庭成员等方面的对话,能够理解简单的生活常用语,词汇量的要求是800个左右。

    2.二级

    能够表达自己简单的诉求,可以与工作人员进行对话和交流,并且可以对正式用语和非正式用于进行区别,词汇量的要求是1500-2000个之间。

    3.三级

    可以正确理解各类公共标语,可以进行比较复杂的日常对话,并且书面语和口语都有比较好的掌握,能够在课堂中接受教学。

    4.四级

    可以完整的表达自己的诉求,并且能够无障碍阅读课本和报纸,可以与本地人自如的进行对话,并且能够无障碍的接受课堂授课。

    5.五级

    能够完整的进行专业性的表达, 在各项领域都能够进行完整的表达,不会有很大的障碍,对日常各项规范语都很了解。

    6.六级

    基本上达到了韩语母语的水平。

  • 语言 3928 0 1 发布
    等级划分

    日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试,每年7月和12月由日本组织在全球各地统一进行考试。

    根据难度和水平的不同共分为5个级别

    N1(最高)N2N3N4N5要求N1要求

    能够理解各种场面的日语

    读:能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解 文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。听:能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含 义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。N2要求

    能够理解日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语

    读:能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物,理解上下文及表达意图。听:除了日常生活中的日语外,能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。N3要求

    能够在一定程度上理解日常生活中的日语。

    读:能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。听:能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。N4要求

    能够理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。听:能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。N5要求

    能够在一定程度上理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。听:能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
  • 语言 3601 0 1 发布

    等级划分

    欧标的全称是“欧洲共同语言参考标准(Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen,GeR),是为语言学习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的提升而制定的一项标准。这项标准在2001年被制定出来,

    包括6个等级:

    A1入门级A2初级B1中级B2中高级C1高级C2精通级要求

    德语A1:

     能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他的居住地,他的亲戚,和他属于哪里等等,也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合,能够以简单的方式进行交流。

    德语A2:

     能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。

    德语B1:

    当在工作,学校及娱乐的环境时,说的清楚而标准,能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况,遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经历或一个梦想,描述希望或者目标,能为了一个任务或观点,陈述简单的理由和解释。

    德语 B2: 

    能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。

    德语C1:

     能理解一篇长而难的文章,并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句,可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活,职业生活,学术生活中,用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点,较好的组织展示自己灵活的组织能力,连接能力。

    德语 C2: 

    能不费力的理解所有听到的和读到的。能真对无论来源是口头或是书面的材料做出大纲,新构架不同的论点。能以一种精确地方法迅速极其熟练的表达,说出那些细小的差距和主题内涵。

  • 资格 3433 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。


    等级

    国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 

    一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
  • 资格 3409 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。


    流程报名

    首先上网查清楚所在地区的报名时间及方式,有些地区可以网上报名,有些地区必须现场报名,各地都会有公告,一定要查询清楚。

    考试

    普通话考试是机考,流程如下:

    进入考场按准考证的时间和地点找到自己开始的位置,,监考老师进行身份确认。随后播放考试流程视频,如有不理解的地方可以询问监考老师。应试人登录屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。核对信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。核对无误后,请单击“确认”按钮继续。进入系统试音入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。开始考试第一题 读单音节字词100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第二题 读多音节词语100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第三题 朗读短文特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。第四题 命题说话在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。结束考试试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。