近5年各省市考研报名人数
0 61

地区2019年2018年2017年2016年2015年
北京——11.2万106155243420227972
江苏21.2万17087314483911603910.4万
湖北144086人120774107136102449101808
河北147188人1205801030559014783100
辽宁109567人98111844607026062855
四川141786人119523818716352359573
山东254486人213803186664161517144012
湖南——9.7万79577——6.7万
甘肃55345人44658人——3304429480
内蒙古5956947859393713909129132
海南——14138————8395
云南49496人3907430338————
广东14万10.8万853076158856444
广西4.3万余人3.3万余人——————
陕西——936617.9万6856565884
黑龙江90466人79242671895664554395
河南23.36万18.6万15.66万135916126759
吉林——60182507554163941222
重庆——5万余人534893960134440
上海——约6万5.2万4.4万4.6万
浙江——7万多人——————
宁夏——1101192796848——
江西78531人62910521254398241607
安徽————————79888
山西——————————
天津57956人————3700736270
福建5.8万人——————2.6万
新疆36022人——26388199631.67万
贵州————————16991
西藏3641人————————
青海8829人————————
0 61
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推荐总结

  • 考研 73 0 1 发布

    复试基本要求

    复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。复试一般在5月上旬前结束。招生单位认为必要时,可再次复试。外语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。对以同等学力资格报考的考生(不含“MBA”和法律硕士联考的考生),招生单位要全面、严格复试。要对其进行本科主干课程和实验技能的考查,其中笔试科目不少于两门,每门考试时间为3小时。少数民族地区及少数民族考生的复试:少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生的少数民族身份以网报填写的为准,复试时更改无效。符合复试基本要求,但因招生名额限制无法录取的参加“MBA联考”及“法律硕士联考”的考生,只能转到其它校本专业录取,不得转其他学科专业录取;未参加“MBA联考”“法律硕士联考”的考生,亦不得转到工商管理硕士专业、法律硕士专业录取。

    复试准备时间

    考完初试,就要着手准备复试了。如果复试还要进行加试的话,那么在复习初试的同时就要涉及到复试的内容。

  • 考研 91 0 1 发布

    综合衡量自己

    建议在选择专业时要综合衡量自己的两个方面。

    第一,个人兴趣及未来就业方向。兴趣是选择专业的首要因素。  一方面,如果一个人和自己根本不感兴趣的东西打交道会过得很难受;  另一方面,兴趣决定了你能不能有恒心毅力坚持考研,并保证较高效率。强打精神的复习考研,大部分是考不上的。而且,绝大部分学生在研究生阶段的研究方向将决定一生所从事的职业,从这个方面说应尽量选报自己喜欢的专业。如果不喜欢,即使考取了研究生,学习也很无味,毕业后从事这方面工作,也很难有所成就。第二,自身实力是一个重要的参考指标。只有清醒地认识自己的实力,才能做出理性的选择,使自己的成功概率最大化。这里需要说明一下,自身实力并非指本科阶段的学习成绩,这是两码事。一个基础较差的人只要采取适当的方法,意志足够坚强,加上一定的客观条件,总是可以成功的。很多考上的朋友在本科时成绩并不是很好。这里的实力是指由你的意志力、智力、复习时间等决定的你大概能达到的一个水平。如果自我感觉实力较弱,那最好选报本专业,专业知识有基础,可以节约更多时间复习公共课。如果感觉自己的基础很扎实,而且很早就有换专业的打算和准备,可以考虑换一个相对不错的专业。但是一般来说,跨专业考研的同学应更早作准备,以保证必要的学习时间。因为,俗话说,“隔行如隔山”,各个专业有自己的学科范畴不同专业的学生在知识体系和结构上存在着较大差异,这为跨专业报考增加了难度,因此需要在专业课上投入比较多的时间和精力,才能弥补自己同该专业考生竞争的劣势,从而取得最后的成功。 错误心态

    选择专业,除了对自己的综合情况有一个大概的科学估算外,还应该避免几种常见的错误心态:

    目光短浅。判断专业如何,就业前景好坏,是否有市场,别只盯在鼻子尖上。当前的热门并不代表以后的热门,要用发展的眼光看问题。时间过得快,专业胜衰更快。盲目跟风。缺乏自我认识,没有判断力。师兄师姐怎么做、怎么选,自己就怎么选,完全拿别人的经验来套在自己身上。过于急功近利。绝大部分情况下,选择专业其实主要依据的是“功利”标准。但凡事不能过头,太急功近利反而欲速则不达,因为这样会蒙蔽你的眼睛,造成专业选择上的失误。
  • 考研 66 0 1 发布


    目前,我们国家共有高校1000多所,国家教育部批准开办研究生院的单位不过100所,这些无疑是重点关注的对象。在这些研招单位里面, 又大概分为几个档次:

    第一类,就是所谓的名校,即国家教育部钦定的“2+7”:清华和北大,复旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大。第二类,就是国家教育部指定的自主定线的10个科研院校(“9+1”),即所谓的重点,也是很不错,像北京的人大、北师大、北理工,上海的同济、武汉的华科、武大,成都的川大,西安的西工大、西电,福建的厦大等等都是不错的选择。第三类,就是“211工程”和教育部直属的一些高校。

    选择招生单位时,以下几个方面是需要认真考虑的:

    质量高低。
    在质量高的单位可以真正的学到一些东西,使三年时间不会白白浪费。判断质量通常可以参照这几个方面:在该专业领域内的地位;导师质量;单位近年来学术成就等。名气大小。
    名气往往是质量的一个外在评价指标。响当当的单位,通常有利于研究生开展研究,也有利于就业。竞争态势。
    各招生单位由于质量高低、地理远近的缘故,同一专业的报考人数可能相差很大,竞争态势也就高低不同。结合自己的实力,可以尽量避开竞争焦点,提高自己的录取概率。最终报考目标的确定,其实是专业选择和学校选择的综合。意向工作地。原则上本地区的用人单位更倾向于聘用本地区院校的毕业生。如果你打算研究生毕业之后在哪就报考什么地方学校。选学校最重要的是看它是不是适合自己,而不是它是不是最好,是不是排名靠前;另外还要看自己能否考上。
  • 考研 97 0 1 发布


    同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展非全日制培养研究生的主要方式之一。同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,是国务院学位委员会为保证我国学位授予的总体质量,规范同等学力人员申请硕士学位工作而设立的国家水平考试。受国务院学位委员会办公室委托教育部学位与研究生教育发展中心负责该考试的实施和考务工作。

    一、举办全国统一考试的目的

    举办同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,旨在加强国家对授予同等学力人员申请硕士学位的宏观质量控制和规范管理。目的是测试申请人是否已具备获得硕士学位所必需的最基本的基础理论和专业知识,是同等学力人员获得硕士学位的出口把关考试。也就是说,申请者自通过学位授予单位的资格审查之日起,必须在四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。只有通过这些考试,方可提出硕士学位论文。

    二、考试科目

    目前,进行全国统一考试的外国语语种主要有:英语、俄语、德语、法语和日语。学科综合考试按一级学科进行全国统考,考试的学科有27个,分别是:哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理。

    三、考试时间

    每年的6月左右。

    四、命题工作

    同等学力人员申请硕士学位全国统一考试采取全国统一命题,命题老师从全国聘请,命题依据为国务院学位委员会办公室组织编写的《同等学力人员申请硕士学位外国语水平(学科综合水平)全国统一考试大纲和指南》。

    五、报名与考试实施

    考试在国务院学位委员会办公室的统一领导下,由全国学位与研究生教育发展中心负责实施。报名和考试的具体组织工作由各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门负责。

    六、阅卷及成绩下发

    考试结束后,全国集中阅卷,考试成绩一般在两个月后下达,合格分数线由国务院学位委员会办公室统一划定。考试合格证书由国务院学位委员会办公室统一编号,由各省主管部门统一打印并下发拟申请学校。

    考生可通过两个途径查询到考试成绩,

    一是向原报名所在地主管部门和拟申请学位单位查询;二是通过教育部学位中心公布的其它查询方式(如手机短信和声讯电话)。
  • 考研 54 0 1 发布

    考研成绩出来到发放复试通知书的这一段时间,是一些考试成绩不够理想的考生需要好好把握的。如果成绩的名次不是特别理想,不一定能够录取的考生,这段时间要多和报考单位(主要是系里)还有老师多联系,

    如果实在成绩不够理想,
    看看是否能够读自费或者委培,或者进行调剂。还要寻找接受调剂的学校和专业。 考研报考的时候是只填一个志愿的,这个调剂就相当于是给成绩不如意的考生一个选择第二志愿的机会。

  • 考研 45 0 1 发布

    法律硕士属于专业硕士领域,我国招收法律硕士的考试每年有两个。

    一月联考 1、考试介绍

    属于学历教育,可获得毕业证和学位证,下边详细介绍一下:

    主要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才,是高素质法律人才的主要培养形式。从2000年开始,专业课实行全国联考(统一命题、统一阅卷),并限招收非法学专业考生,05年有45所高校招收法律硕士研究生,在联考各校之间还可以调剂。法律硕士毕业生就业前景看好,入学考试竞争压力相对较小。

    2、报考条件

    除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:

    在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。

    3、报名时间及注意事项

    法律硕士的报名手续、报名时间与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名,也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。考生同时可报联考院校中的两所高校,分数达到国家规定的录取线后,第一志愿未被录取,第二志愿有可能被调剂录取。

    4、考试时间及科目

    考试时间与1月统考时间相同。

    初试科目共4门:外语100分,政治(文)100分,专业基础课(刑法学、民法学)150分,综合课(法理学、宪法学、中国法制史)150分。其中政治、外语使用全国统考试卷,两门业务课的命题由教育部考试中心承办。

    考试大纲由教育部考试中心会同有关单位编写,考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。

    复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。

    5、录取类别 ①计划内非定向培养:按国家招生计划录取,学生户口和人事档案转入学校,培养经费由国家提供,毕业后在国家计划指导下,学生选报志愿,学校推荐,用人单位择优录用就业。②计划内定向培养:按国家招生计划录取,招生时定向单位、学生和学校三方签订定向培养合同,培养经费由国家提供,毕业后按合同规定到定向单位工作。③计划外委托培养:招生时委托单位、学生和学校三方签订委托培养合同,不转学生户口和人事档案,培养经费由委托单位承担,毕业后按合同规定到委托单位工作。④计划外自筹经费:招生时学生和学校签订合同,培养经费由学生自行承担,学生户口和人事档案将转入学校,毕业后由学生选报志愿,学校推荐,用人单位择优录用就业。计划外委托培养和自筹经费的收费标准各校有所不同,一般在每年7000元到14000不等。 6、学习方式

    法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式,全日制脱产学习为二至三年,非全日制学习不超过四年。在教学上,法律硕士以课堂教学为主,重视案例教学,强调实际操作能力的培养。教学内容按法学一级学科设置,采用学分制,包括必修课和选修课,必修课为30学分,总学分不得低于45学分。法律硕士实行导师组集体培养,导师组由各专业具有硕士生导师资格的正、副教授组成,并吸收法律实务部门的高级专业技术人员参加。硕士学位论文根据学生的兴趣爱好和原专业背景有所侧重,字数一般不少于2万字。

    7、证书

    硕士学位证书和毕业证书

    十月在职人员联考

    属于非学历教育,只能获得学位证书,学历不改变,10月的考试只招收在职人员。

    1、报考条件

    国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄5年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。

    符合报考条件的政法系统考生,持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

    非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。

    2、考试科目

    政治理论、外国语(英语、俄语)、专业基础课(含刑法、民法)、综合课(含法理、宪法、中国法制史),共计4门。

    其中,政治理论考试及面试由各招生单位单独组织,时间自行安排;其余3门全国联考。

    考试语种为俄语的考生,只限报考黑龙江大学。

    3、联考考试大纲

    教育部高校学生司、教育部考试中心组织编写的《2005年法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》(中国人民大学出版社,2005年第一版第2次印刷)。

    专业学位代码:410100。

    4、招生院校

    (1995年批准培养单位:8所)北京大学中国人民大学中国政法大学对外经贸大学吉林大学武汉大学华东政法学院西南政法学院。

    (1997年批准培养单位:5所)厦门大学南京大学中山大学中南政法学院西北政法学院。

    (1998年批准培养单位:9所)复旦大学浙江大学黑龙江大学湘潭大学四川大学安徽大学苏州大学山东大学郑州大学。

    (1999年批准培养单位:6所)清华大学南开大学山西大学辽宁大学云南大学兰州大学。

    (2003年批准培养单位:11所)贵州大学海南大学河南大学湖南大学南京师范大学中国社会科学院研究生院江西财经大学烟台大学中国人民公安大学上海交通大学西南财经大学。

    (2004年批准培养单位:6所)大连海事大学湖南师范大学华中师范大学福州大学内蒙古大学解放军西安政治学院。

  • 考研 221 0 1 发布

    研究生课程进修班不属于学历教育,研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式,不能直接与授予硕士学位挂钩,不允许发毕业证书。

    根据国务院学位委员会办公室学位办〔1997〕2号文件规定:办班名称统一定为“研究生课程进修班”,课程成绩合格者,办班单位只能颁发“研究生课程进修班结业证书”,不得冠以“硕士学位”、“毕业”等名称。课程未修满或成绩不合格者,发给单科成绩证明。

    1、研究生进修班招生对象

    大学本科毕业且具有学士学位,工作二年以上,年龄45岁以下的企事业单位的在职人员。

    2、研究生课程进修班结业后待遇

    研究生课程进修班是非学历教育,所以,参加研究生课程进修班的学员结业后,不享受国家规定的研究生学历教育待遇。

    3、研究生课程进修班与研究生班的区别

    研究生班是经国家教育主管部门批准的、参加全国研究生统一入学考试录取入学的全日制脱产学历教育,毕业后获得研究生班毕业证书,毕业生享受研究生班待遇,工资比本科毕业生高一级。比获得硕士学位的研究生低一级。

    4、可以举办研究生课程进修班的单位

    举办研究生课程进修班的单位,必须是国务院学位委员会批准有权开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的单位。

    5、研究生课程进修班和在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的关系

    研究生课程进修班和在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位没有直接的联系,但是通过研究生课程进修学习,在职人员学习了专业知识,提高了学术水平,有利于本人以研究生毕业同等学力申请硕士学位。

    6、如何在职报考研究生

    在职研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。

    教育部高校学生司负责的在职研究生的招生也属于学历教育。在职研究生考试分全国统考和单独命题考试两种形式,全国统考是考生参加每年1月份的全国硕士研究生入学考试,录取分数线由教育部统一规定。单独命题考试的考试时间和考试科目(政治、外语和三门专业课)与全国统考相同,不同的是单独命题考试的5门功课全部由考生所报考的院校单独出题。

    在职研究生的学习时间一般为3到5年,上课形式由学校自己决定。国家对培养研究生没有实行收费制度,所以研究生收费标准由各招生单位自定。

  • 考研 80 0 1 发布

    招生单位根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。

    参加统考、“MBA联考”及“法律硕士联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生,也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。

    参加单考的考生,只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。

    招收定向培养、委托培养及自筹经费硕士生均实行合同制。招生单位、用人单位、拟录取为定向培养、委托培养及自筹经费硕士生的考生之间,必须在考生录取前,分别签定合同。

    被录取的新生经本人申请和招生单位同意,可以保留入学资格,参加工作1至2年,再入学学习。录取通知书发放时间5—6月。发放形式为快递或者自取等形式,具体形式可与学校沟通。

热门总结

  • 学习・教育 15065 0 1 发布

    学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织,以全心全意为同学服务为宗旨,发挥服务学生的功能,是学校联系广大学生的桥梁和纽带。

    部门

    每所大学的架构都会有所不同,下列大学学生会一般常设部门

    主席团:学生会中枢机构,负责学生会工作的统筹规划。秘书处:负责监督检查学生会各个部门;负责学生会会议组织工作。学术部:举办有关学术类比赛等大型活动。宣传部:专门负责学生会各种活动的宣传,推送、视频、海报等宣传品制作。文艺部:举办文艺表演,如迎新晚会、联欢会、元旦汇演等。同时负责管理艺术团。体育部:开展运动会、体育比赛等项目活动。同时负责管理篮球队、足球队等。生活部:处理学生校内投诉、维权,协助宿舍安全检查等基础服务工作。外联部:负责联系外校学生会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等;内建部:负责学生会内部的组织建设,开展面向学生会内部的内建活动。卫生部:顾名思义,检查全校各班级卫生并予以评分。参加学生有哪些好处勇气:面试学生会需要勇气,有了勇气才能在那么多竞争者面前尽情的展现自己。口才:学生会每周的例会、活动之后的总结都能锻炼口才和文笔。自信:有了勇气就必须要有自信,上讲台进行演讲汇报,慢慢的改善自己,调整自己,一点一点的进步,这就是自信的累积。经验:这也是加入学生会的目的之一,让自己拥有这此经验是受益的,只要坚持下来,领悟每个活动从策划到总结的意义,会对未来的生活带来很大的好处。
  • 大学教育 5188 0 1 发布

    勤工俭学(work-study program),学校组织的或学生个人从事的有酬劳动,用以助学。美、日等国称之为“工作助学”。

    种类

    勤工俭学分为2种:

    分固定岗位临时岗位

    岗位类型:勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位;临时岗位是指不具有长期性,通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位。

    对象

    参加勤工俭学的大学生大部分是相对家境差一些的学生,为了缓解家庭的经济压力,自觉找兼职维持生活,也有一部分家境较好的学生,他们找兼职的目的是为了增加自己的社会经验,丰富阅历。

    规定

    校内勤工助学的相关要求规定:

    1、在校内开展勤工助学活动的,学生及用人单位须遵守国家及学校勤工助学相关管理规定。学生在校外开展勤工助学活动的,勤工助学管理服务组织必须经学校授权,代表学校与用人单位和学生三方签订具有法律效力的协议书。

    2、签订协议书并办理相关聘用手续后,学生方可开展勤工助学活动。协议书必须明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务,开展勤工助学活动的学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。

    3、校内临时岗位按小时计酬。每小时酬金可参照学校当地政府或有关部门规定的最低小时工资标准合理确定,原则上不低于每小时12元人民币。

  • 语言 5025 0 1 发布

    英语等级考试有很多,不同机构组织的等级考试,所以影响力也是各不相同,这里给大家整理影响力比较高一点的英语等级考试,如不全欢迎大家一起讨论。

    国内专业四级与八级(英语专业)

    主要是专四和专八;即TEM4(TEM 4,Test for English Majors-Band 4)和TEM8(TEM 8,Test for English Majors-Band 8),最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。

    大学英语四六级(非英语专业:)

    大学非英语专业:主要是英语四级(CET-4)和六级(CET-6);CET是College English Test的缩写。每年各举行两次。

    全国英语等级考试

    全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。应试者不分年龄、学历、户籍等背景(但因政策原因,暂不面向仍在接受九年义务教育的学生),只要具备一定的英语基础,均可选择适合自己的级别。

    PETS共有五个级别,1年安排2次考试,

    PETS-1PETS-2PETS-3PETS-4PETS-5英语职称考试

    全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上面。统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城市设立考点。

    全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

    国外托福托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。

    TOEFL有三种,分别是: pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,

    雅思

    雅思,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,是由英国文化协会(即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力·

    GMAT

    GMAT考试是由美国经企管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)委托新泽西州普林斯顿的美国考试中心(ETS)主办的,在我国的举办单位是中国国外考试协调处(CIECB)。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。

  • 语言 4616 0 1 发布

    等级划分

    一般韩国语(Standard TOPIK,S-TOPIK),分三个级别(低级、中级、高级)。

    1级(低级)2级(低级)3级(中级)4级(中级)5级(高级)6级(高级)要求

    1.一级

    要求能够简单的进行交流,可以进行天气、个人兴趣和家庭成员等方面的对话,能够理解简单的生活常用语,词汇量的要求是800个左右。

    2.二级

    能够表达自己简单的诉求,可以与工作人员进行对话和交流,并且可以对正式用语和非正式用于进行区别,词汇量的要求是1500-2000个之间。

    3.三级

    可以正确理解各类公共标语,可以进行比较复杂的日常对话,并且书面语和口语都有比较好的掌握,能够在课堂中接受教学。

    4.四级

    可以完整的表达自己的诉求,并且能够无障碍阅读课本和报纸,可以与本地人自如的进行对话,并且能够无障碍的接受课堂授课。

    5.五级

    能够完整的进行专业性的表达, 在各项领域都能够进行完整的表达,不会有很大的障碍,对日常各项规范语都很了解。

    6.六级

    基本上达到了韩语母语的水平。

  • 语言 4423 0 1 发布
    等级划分

    日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试,每年7月和12月由日本组织在全球各地统一进行考试。

    根据难度和水平的不同共分为5个级别

    N1(最高)N2N3N4N5要求N1要求

    能够理解各种场面的日语

    读:能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解 文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。听:能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含 义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。N2要求

    能够理解日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语

    读:能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物,理解上下文及表达意图。听:除了日常生活中的日语外,能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。N3要求

    能够在一定程度上理解日常生活中的日语。

    读:能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。听:能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。N4要求

    能够理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。听:能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。N5要求

    能够在一定程度上理解基本的日语

    读:能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。听:能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
  • 语言 4154 0 1 发布

    等级划分

    欧标的全称是“欧洲共同语言参考标准(Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen,GeR),是为语言学习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的提升而制定的一项标准。这项标准在2001年被制定出来,

    包括6个等级:

    A1入门级A2初级B1中级B2中高级C1高级C2精通级要求

    德语A1:

     能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他的居住地,他的亲戚,和他属于哪里等等,也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合,能够以简单的方式进行交流。

    德语A2:

     能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。

    德语B1:

    当在工作,学校及娱乐的环境时,说的清楚而标准,能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况,遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经历或一个梦想,描述希望或者目标,能为了一个任务或观点,陈述简单的理由和解释。

    德语 B2: 

    能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。

    德语C1:

     能理解一篇长而难的文章,并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句,可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活,职业生活,学术生活中,用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点,较好的组织展示自己灵活的组织能力,连接能力。

    德语 C2: 

    能不费力的理解所有听到的和读到的。能真对无论来源是口头或是书面的材料做出大纲,新构架不同的论点。能以一种精确地方法迅速极其熟练的表达,说出那些细小的差距和主题内涵。

  • 资格 4053 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。


    等级

    国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 

    一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
  • 资格 4047 0 1 发布

    普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。


    流程报名

    首先上网查清楚所在地区的报名时间及方式,有些地区可以网上报名,有些地区必须现场报名,各地都会有公告,一定要查询清楚。

    考试

    普通话考试是机考,流程如下:

    进入考场按准考证的时间和地点找到自己开始的位置,,监考老师进行身份确认。随后播放考试流程视频,如有不理解的地方可以询问监考老师。应试人登录屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。核对信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。核对无误后,请单击“确认”按钮继续。进入系统试音入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。开始考试第一题 读单音节字词100个字词,分10行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第二题 读多音节词语100个多音节词语分7行排列,一行蓝色字,一行黑色字,避免考生读串行。考生应横向朗读,不得纵向朗读,否则系统无法识别。第三题 朗读短文特别提醒:第一、二、三题考生无需等蓝色动态时间条运行完毕,只要读完试题内容,就可以点击确认键后进入下一题。第四题 命题说话在给出的两个话题题目中选择一个来说。说满三分钟直至屏幕画面跳转到另一界面本次测试就结束了。结束考试试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。